1.2.2 数轴（教学课件） 七年级数学上册（人教版2024）.pptx

1.2有理数及其大小比较

;1.了解数轴的概念，理解数轴的三要素的作用，会准确地画出数轴.

2.会用数轴上的点表示有理数，了解有理数集合与数轴上的点之间的对应关系，体会数形结合思想.;;;我们联系上两节课的内容，我们学习了同一个问题的“相反意义的量”，并且可以用正数与负数来表示这些具有相反意义的量.;;;0;由上述的两个问题你能得到什么启发？;请带着下列问题阅读课本P9：

（1）画数轴的步骤是什么？

（2）根据上述实例的经验，“原点”起什么作用？

（3）你是怎么理解“选取适当的长度为单位长度”的？

（4）数轴上，在原点的右边，离原点越远的点所表示的数；在原点的左边，离原点越远的点所表示的数.;;;;;①位于数轴左（下）边的数总比右（上）边的数小.

②一般地，设a是一个正数，则数轴上表示数a在原点的____边，与原点的距离是____个单位长度；表示数-a的点在原点的____边，与原点的距离是____个单位长度.;;解：如下图：;;;【解析】解：A选项，应该正数在右边，负数在左边，故该选项错误；

B选项，负数的大小顺序不对，故该选项错误；

C选项，没有原点，故该选项错误；

D选项，有原点，正方向，单位长度，故该选项正确；

故选：D．;2.（2021?怀化中考）数轴上表示数5的点和原点的距离是（）

A．B．5 C．-5D．;3.（2020?长春中考）如图，数轴上被墨水遮盖的数可能为（）;;;一套在手，备课无忧！