《建筑识图与构造》课件——6-1 识读立面图 .pptVIP

立面图的识读

Readingtheelevation

知识

●能够正确描述建筑立面图的表达内容与表示方法。

技能

●能够准确解读建筑立面图图纸。

素质

●养成严谨的学习和读图习惯。

●通过介绍中共一大会址，培养学生爱国主义精神，坚定共产主义理想信念，传承红色基因。

单元教学内容

懂构造识读立面图

立面图的定义

建筑立面图的图示方法

立面图的命名

定义

建筑立面图，简称立面图，

它是在与房屋立面平行的投

影面上所作的房屋正投影图。

建筑立面图的图示方法

规范对立面图的线宽做了如下规定：

最外轮廓线画粗实线（b）

室外地坪线用加粗实线（1.4b）

所有突出部位如阳台、雨蓬、线脚、门窗洞等中实线（0.5b）

其余部分用细实线（0.35b）

命名方式

第一种：

用房屋的朝向命名，如南立面图、北立面图等。

第二种：

根据主要出入口命名，如正立面图、背立面图、侧立面图。

第三种：

用立面图上首尾轴线命名，如①~⑥轴立面图和⑥~①轴立面图。

命名方式

同学们，我们来讨论一下“建筑立

面图的命名方式”有几种。

命名方式

三种，用房屋的朝向命名、根据主要出入口命名、用立面图上首尾轴线命名。

命名方式

回答的非常正确，建筑立面图的命名方式有三种，用房屋的朝向命名、根据主要出入口命名、用立面图上首尾轴线命名。

问题

根据我们刚刚学习的命名方式来思考一个问题，观察本张立面图是按哪种方式命名的？这张立面图还可怎样命名？

立面图的识读

立面图的识读

立面图的识读

命名方式

同学们，我们来讨论一下“在该立面图中3层窗户的高度是多少”。

命名方式

高度为1800mm。

命名方式

从该立面图中可以很直观的看到窗户的高度为1800mm，同时一层和二层的高度也是1800mm。

立面图的识读

立面图的识读

步骤1：室外地坪线、定位轴线、各层楼面线、外墙边线和屋檐线。

步骤2：画各种建筑构配件的可见轮廓，如门窗洞、楼梯间，墙身及其暴露在外墙外的柱子。

步骤3：画门窗、雨水管、外墙分割线等建筑物细部。

步骤4：画尺寸界线、尺寸标注。

步骤5：检查无误后，按建筑立面图所要求的图线加深、加粗，并标注标高、首尾轴线号、

墙面装修说明文字、图名和比例，说明文字用5号字。

讨论题：

教师：本部分内容的最后，同学们思考这样一个问题：在立面图中，使用标高需要注意什么？这位同学来回答一下。

讨论题：

学生：一般只注写相对标高而不注写大小尺寸。

讨论题：

教师：该同学说的这一点是正确的。好的，接下来老师在补充一下，除了同学说的这一点，还要注意以下两点：注写上室外地坪、出入口地面、勒脚、窗台、门窗顶及檐口等处的标高；而且立面图的标高符号只是在所需标注的地方作一引出线，写在图形外，并做到符号大小一致，排在同一铅直线上，以达到整齐清晰的目的。

谢谢观看

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