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小学语文老师教学心得9篇

小学语文老师教学心得9篇。

写下心得体会可以让我们更好地理解自己和他人提高沟通能力，心得体会，你会写吗？这份特别定制的“小学语文老师教学心得”特别适合您，希望我的分享可以帮助到您让您可以更好地应对挑战和困难！小学语文老师教学心得篇1在过了一个美好的假期之后，在开始上班的第一个早晨，6点钟便准时起了床。今早的心情真是不错，因为我昨晚睡得很香甜。快速的准备好早饭，大家收拾好，便一起出门了，天气已不似冬日那般寒冷，我和儿子轻快的走在上学的路上。到校后，一切和往常一样，和孩子一起打扫卫生，擦桌子，核对人数，报书，发书，发作业本，忙的不亦乐乎，终于可以坐下来喘口气时，发觉已经9点了，时间过得真快。仔细地看着孩子们，过了一个年，孩子们好像都长高了，尤其是_，比年前要高一头了，入学时那个流着鼻涕的小不点长大了。还有_，头发高高的扎成马尾，脸白白净净的，再配上那漂亮的小红袄，宛若画中走出的小姑娘，她妈妈不那么忙了吧。还有_，刚才打扫卫生最积极的就是他了，这孩子还是那么热爱劳动。还有......仔细地看过每一张稚嫩的.小脸，他们真像我栽下的一棵棵小树，我会用心呵护他们成长。我问孩子们，过年开心吗？有哪些趣事和大家讲讲？孩子们兴奋了，争先恐后的举手，小_说:“我和爸爸妈妈去逛花市了，还看灯展了，可漂亮了。”小_说：“过年我们回四川老家了，和姥姥一起包饺子，还和我二姨夫去钓鱼了，不过就钓了两条。”哄得一片笑声。小_说：“我们去逛庙会了，庙会可热闹了。”“我们去绿博园了。”“我和爷爷一起贴春联了，还和爷爷一起拔萝卜了。”......孩子们的新年过得可真开心，“春节是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。很多人在春节时会回到家中，与亲人团聚，和家人一起贴春联、包饺子、放鞭炮，走亲访友。春节还是狂欢的节日，所以春节时很多地方有庙会、大型灯展、舞龙舞狮，热闹非凡。如果让你写一篇关于过年的文章你会怎么写？”大家讨论，然后汇报。组1：过年都干了哪些事，选一两件详写，其他略写。组2：选一件事重点写，比如逛庙会，在庙会上看到了什么，玩了什么，把过程写清楚。组3：也可以写春节有哪些习俗，人们都做了什么。组4：还可以采用不同的结构。......大家说的真好，其实不管你怎么写，都要表达出你对传统节日的喜爱之情。“春节”后热闹，“春节”前同样喜庆，老师给大家推荐一篇老舍先生的《北京的春节》，让我们来看看老北京的孩子是怎样过春节的，感受那魅力的年文化。小学语文老师教学心得篇2随着时间的匆匆而过，一个繁忙的学期又结束了，现将本学期教学工作如下总结：教学工作，课前，我精心备课，认真准备，紧密结合《课程标准》制定教学计划，同时也要求学生认真预习，独立思考，认真完成作业，培养学生良好的学习习惯。一、教学中，我进行了有的放矢的讲解，采用多媒体课件，运用动画的课文朗读，调动学生学习语文的积极性，让学生在轻松愉快的氛围中学到知识。课堂中采用自主、合作、探究的学习方法进行教学，运用学习小组的形式进行互助。运用多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力，三年级是学生写作的正式开始。首先积累大量的词汇，每周格言让孩子知道更多的格言，充分利用课前一分钟，借助故事，作文佳作，让学生边听边记好词好句，我针对一些写作能力较差的孩子指导看书，并要求他们说说自己在这篇文章中学到了什么。第二坚持每周进行一次小练笔，并把优秀的文章张贴在班级专栏。二、课后，我认真批改作业，找到学生的不足与差距，做到查缺补漏。凡是课本中要求掌握的知识，要求学生必须掌握，并对每一个问题都落到实处，认真检查过关，督促学生做好复习巩固，对基础较薄弱的孩子进行补习，对优秀的学生要求他们积累课外知识来开阔自己的眼界，并在有时候利用中午时间放一些童话故事给他们欣赏。三、为了提高自身素质，我积极参加学校一切教研活动。虚心学习，不断充实自己，经常阅读一些教学书籍，使自己在各方面不断得到提高，使自己的业务水平和教学能力不断增强。自身的能力有限，教学的经验的不足，本学期的教学还存在的以下的不足：1、继续训练学生的合作学习的能力。在学习课文的过程中，适当地展开小组学习或分组讨论等多中形式，让学生多想多讲，做到先让学生讲，老师再总结，并让学生在小组中发表见解也倾听别人的见解。2、写作方