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【红对勾讲与练】（新课标）2015年高考物理二轮专题复习2-2
实验题型解题技巧课时作业
1．在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中，打点计时器接在50Hz
ABCDEF
的低压交变电源上．某同学在打出的纸带上每5点取一个计数点，共取了、、、、、
六个计数点(每相邻两个计数点间的四个点未画出)．从每一个计数点处将纸带剪开把纸带分
abcdexOy
成五段(分别为、、、、段)，将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在坐标系
vt
中，如图所示，由此可以得到一条表示—关系的图线，从而求出加速度的大小．
xOyvt
(1)请你在坐标系中用最简捷的方法作出能表示—关系的图线(在图上作答)，并
v
指出哪个轴相当于轴？
答：________；
(2)从第一个计数点开始计时，为求出0.15s时刻的瞬时速度，需要测出哪一段纸带的
长度？
答：________；
ae
(3)若测得段纸带的长度为2.0cm，段纸带的长度为10.0cm，则可求出加速度的大
小为________．
解析：(1)由题意知在打出的纸带上每5点取一个计数点，故两相邻计数点之间所用时间
为t＝0.02×5s＝0.1s．因相邻两个计数点间的距离之差相等，故纸带做匀加速运动，可
xOyvt
知运动速度均匀增加，在坐标系中用最简捷的方法作出能表示—关系的图线(在图上
yv
作答)如图所示，轴相当于轴．
(2)若从第一个计数点开始计时，为求出0.15s时刻的瞬时速度，即AD段的平均速度；
cbbacabADabctbtbtb
因－＝－，即＋＝2，则段的平均速度为(＋＋)/3＝3/3＝/，即段的
b
平均速度，故只需要测出段纸带的长度．
eddccbbaxat2a2
(3)由－＝－＝－＝－＝Δ＝，得运动的加速度＝2.0m/s.
vtyv
答案：(1)—图线如解析图所示轴相当于轴
b2
(2)(3)2.0m/s
2．某实验小组利用拉力传感器和打点计时器“验证牛顿运动定律”，实验装置如图．他
们将拉力传感器固定在小车上，用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连，用拉力
传感器记录小车受到拉力F的大小；小车后面固定一打点计时器，通过拴在小车上的纸带，
可测量小车做匀加速运动的速度与加速度．
B
(1)若交流电的频率为50Hz，则根据下图所打纸带记录，小车此次运动经点时的速度
a2
为________m/s，小车的加速度＝________m/s.
(2)由于小车所受
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