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部编版六年级语文上册第二单元达标检测卷
时间:90分钟满分:100分
第一部分:积累运用(39分)
一、选择题。(请将正确答案对应的字母填在括号里)(26分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是()
A.逶迤(yě) 诞生(dàn) 绷着脸(běnɡ) 千钧一发(jūn)
B.屹立(yì) 政府(zhènɡ) 擎着旗(qín) 气势磅礴(pánɡ)
C.磨盘(mò) 璀璨(càn) 黑魆魆(xū) 沉着冷静(zhuó)
D.电钮(niǔ) 瞻仰(zān) 围歼战(jiān) 崎岖不平(qū)
2.下列关于汉字“阅”的说法错误的一项是()
A.“阅”是半包围结构的字。 B.“阅”的部首是“门”。
C.“阅”可以和“读、览”组词。D.“阅”的起笔是“竖”。
3.下列汉字不属于形声字的一项是()
A.雹 B.众 C.故 D.围
4.下列词语书写完全正确的一项是()
A.全神贯注 斩钉截铁 爆发 一至
B.聚精汇神 粉身碎骨 豪迈 手榴弹
C.惊天动地 横七竖八 度河 喧告
D.自言自语 热血沸腾 电钮 宏伟
5.下列词语理解错误的一项是()
A.开国大典:创建国家的重大典礼。
B.五更天:大约下午四五点钟。
C.就位:到自己应到的位置上。
D.瞻仰:恭敬地看。
6.下列加点的成语使用不正确的一项是()
A.丁一同学演讲结束后,台下响起了排山倒海的掌声。
B.新上任的厂长不但没有居高临下的派头,而且使人感觉非常
亲切。
C.万水奔腾着冲进峡口,便直奔巨礁而来。你可以想象得到那真是千钧一发。
D.我们学校开运动会,我班运动员举着队旗昂首挺胸地走在最
前面。
7.下列最适合写入演讲稿《学会感恩,从我做起》的一项是()
A.难道我们就用这一幕幕不和谐的画面去“感恩”学校吗?
B.难道你们就用这一幕幕不和谐的画面去“感恩”学校吗?
C.我们不应该用这一幕幕不和谐的画面去“感恩”学校。
D.你们怎么可以用这一幕幕不和谐的画面去“感恩”学校?
8.下列对联中,()是抗日战争时期某澡堂为唤醒民众救亡意识特意张贴的。
A.敌军若来,男女老少皆为战;鬼子敢犯,锄头扁担是刀枪。
B.万里雄师归国土;一杯春酒洗胡尘。
C.复仇雪恨,每饭不忘;杀贼驱倭,投箸而起。
D.不逐倭奴,终身含垢;未雪国耻,满面蒙污。
9.下列诗句朗读节奏的划分正确的一项是()
A.红军不怕远征难。 B.红军不怕远征难。
C.红军不怕远征难。 D.红军不怕远征难。
10.下列对课文内容的表述错误的一项是()
A.《七律·长征》中说“飞夺泸定桥”一事的诗句是“大渡桥横铁索寒”。
B.《狼牙山五壮士》这篇课文讲述的是抗日战争时期,八路军的五位战士为掩护部队主力与群众转移,诱敌上山,英勇杀敌,舍身跳崖的事。
C.《开国大典》按开国大典举行的顺序依次写了会场布置、阅兵式、群众游行、开国大典。
D.《灯光》一文中“多好啊”出现了三次。
11.下列对李明同学的日记片段所提的修改意见,不正确的一项是
()
①六年级是小学阶段进入冲刺的一年学习。②我们要经受毅志力的考验,每位同学都要珍惜时间,好好学习。③我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才,所以,我们要时常提醒自己“莫等闲,白了少年头,空悲切”。
A.句①中的“学习”一词要删去。B.句②中的“毅”应改为“意”。
C.句③中的“将来”应改为“未来”。D.句③中的“将来”与“都希望”要互换。
12.对下面这段话主要意思的概括最恰当的一项是()
骆驼的驼峰是用来储存脂肪的,最多时能盛50公斤脂肪,约占体重的1/5。骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水,它的胃一次可贮水近百公斤。因而,在一时找不到水和食物的情况下,它可以动用贮存的脂肪和水来维持生命。另外,骆驼的嗅觉特别灵敏,能在1500米内觉察到远处的水源。在茫茫的沙漠里,这个本领可谓至关重要。
A.骆驼的驼峰储存着大量脂肪,约占体重的1/5。
B.骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水。
C.骆驼的嗅觉特别灵敏,能在1500米内觉察到远处的水源。
D.骆驼可以很好地适应沙漠生活。
13.将下面的句子插入语段中,位置最恰当的一项是()
一个叫布希曼的音乐家路过,被这奇妙的声音吸引住了。
①1821年的一天,德国有个农家女孩拿着妈妈的木梳在家门口玩耍。②玩腻了,她想出个新花样:找来两张纸片,一上一下贴在木梳上,把它放在唇边,谁知竟呜呜地吹出声了。③他仔细地看了女孩的“杰作”。④回家后,他结合女孩的木梳、中国古笙和罗马笛的发音原理,制成了第一支口琴。
A.①之前 B.①②之间 C.②③之间 D.③④之间
二、读拼音,写词语。(5分)
三、结合语境
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