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部编版语文七年级下册第二单元第9课9*美丽的颜色
1.了解居里夫人的故事和有关镭的知识。2.了解居里夫妇发现镭的过程和人物传记的主要特点;初步掌握引号的作用。(重点)3.感受文章的语言风格,体会语言中的情感。(难点)4.学习居里夫妇在科学研究上刻苦钻研、坚忍执着、以苦为乐的精神;感受科学家朴实恬淡的人格魅力。(素养)
一百年前的1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸,一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台,全场立即肃然无声。……她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新的时代,而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心中。新课导入
居里夫人,波兰裔法国籍女物理学家、放射化学家。1867年11月7日生于波兰华沙的一个正直、爱国的教师家庭。她自小就勤奋好学,她在华沙生活至24岁。取1891年追随姐姐布洛尼斯拉娃至巴黎读书。她在巴黎得学位并从事科学研究,是巴黎和华沙“居里研究所”的创始人。1903年她和丈夫皮埃尔·居里及亨利·贝克勒共同获得诺贝尔物理学奖,1911年又因放射化学方面的成就获得诺贝尔化学奖。她是巴黎大学第一位女教授,也是获得两次诺贝尔奖的第一人。自主学习居里夫人
她开创了放射性理论,发明了分离放射性同位素的技术,以及发现两种新元素钋(Po)和镭(Ra)。在她的指导下,人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。但她最终因接触放射性物质,死于白血病。1995年,她与丈夫皮埃尔·居里一起移葬先贤祠。自主学习
作家作品艾芙·居里,1904年12月6日-2007年10月22日,法国科学家皮埃尔·居里与玛丽·居里的小女儿。她是优秀的音乐教育家和人物传记作家。法国作家,1937年在母亲居里夫人去世3周年之际,她发表了《居里夫人传》一书,在法国国内外引起了很大影响。作者简介
简陋(lòu)炽热(chì)猝(cù)窒息(zhì)吹嘘(xū)沥青(lì)镭(léi)钋(pō)踱着(duó)燥热(zào)氯(lǜ?)嘎(gā)骤雨(zhòu)搅动(jiǎo)酸渍(zì)气氛(fēn)轮廓(kuò)筋疲力尽(jīn)1.读准下列生字字音。自主学习识记字词
2.识记下列词语含义。自主学习炽热:猝然:吹嘘:筋疲力尽:和颜悦色:小心翼翼:温度高,极热。炽,(火)旺。突然。夸张地宣扬。形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。形容态度和蔼可亲。原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
整体感知人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述和介绍。本文主要记述了哪些内容?本文主要记叙了居里夫妇在恶劣的环境中提取镭元素的过程。
导思1.文中居里夫妇是如何工作的?导思2.居里夫妇是怎样的条件下、展开工作的?这样的条件为表现人物起到了什么作用?居里夫妇侧面描写导思3.文中引用了居里夫人大量的记录,有何作用?工作条件导思4.文章表现出了居里夫妇的哪些精神品质?精神品质居里夫妇关键词:科学精神执着追求带着问题读课文初读感知
请同学们自读课文,并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情,感受文章自然的风格。1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。2.认为用得好的词语用方框。3.关键语句(或写得好的语句)用波浪线。4.有疑问的地方,用问号标注。圈点要求初读感知
第二部分(2-14):第一部分(①):具体描写玛丽?居里在小木屋里提炼镭那种“艰苦而且微妙”的快乐。总写玛丽?居里“又要在一个残破的小屋里,尝到新的极大的快乐”,领起全文。第三部分(15-26):描写玛丽?居里和丈夫终于提炼出镭时的愉快与幸福情景,以事业的成功为乐。初读感知
1.本文第一段内容在全文中有什么作用?“极大的快乐”“奇异的新的开始”“艰苦而且微妙的快乐”这些短语的使用,极大地增强了文章的吸引力,激发了读者的阅读兴趣,同时也设置了悬念,引领全文。合作探究2.作者是着重抓住了工作场景的哪些特点进行叙述的?“极端的艰苦”和“极大的快乐”
3.“极大的快乐”体现在哪些方面?只见很少几个人;在黑板前谈话全身心投入——走进他们的领域,走进他们的梦想执着追求——被新领域吸引住了;总是谈论他们的镭热爱科学——若觉得冷……就又舒服了顽强乐观——工作日变成了工作月,工作月变成了工作年毫不妥协——(跳读课文,勾画表现“快乐”的语句,然后用“我从……中发现居里夫人很快乐,这种快乐是源于……”的句式进行交流。)
①工作条件艰苦实验室棚屋冬冷夏热漏雨取暖的只是一
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