道德与法治三年级下册统编版9《生活离不开规则》教学设计.docx

9《生活离不开规则》教学设计

教材分析

本节课，我从学生感兴趣的游戏为切入点，在儿童生活经验的基础上，通过做游戏让学生体验了解规则，初步建立规则概念和规则意识。这一点正体现了《义务教育道德与法治课程标准》中道德存在于儿童的生活中这一理念。儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟。只有源于儿童实际生活的教育活动，才能引发他们的内心而非表面的道德情感，真实而非虚假的道德体验和道德认知。分别从学校生活和社会生活两个方面呈现出许多不同的规则，给学生提供了一个思路，让他们结合实际，按不同的生活场所，找一找身边与自己关系密切的规则，体会生活中的各种规则对人们尤其是儿童所提供的要求，让他们体会到生活处处有规则。

教学目标：

1.知识与能力

了解什么是规则，知道生活处处有规则，懂得规则的重要性。

2.过程与方法

通过学习，树立遵守规则的意识，懂得积极维护规则和改进规则。

3.情感与态度

体会规则的重要性，增强自觉遵守规则的意识。

教学重难点:

1.知道规则是社会生活有序运行的保障。

2.懂得规则对每个人既是一种约束,也是一种保护。养成自觉遵守规则的意识

教学过程

一、导入新课,激发兴趣

师:同学们，在公共场所中，你发现过哪些不文明的行为？

生:大声喧哗、扔垃圾、宠物随地大小便......

（出示图片，师生交流）

二、探讨新知，畅谈感想

(课件出示教材58页图片)

师:同学们，你们玩过这个游戏吗?这个游戏怎么玩?

生:猫捉老鼠游戏。几个同学在圈内当老鼠，在圈里圈外穿插活动，一个同学在圈外当猫，猫只能在圈外活动，一日老鼠出到圈外，猫就捉老鼠，被捉到的老鼠要表演个节目.....

师:除了这个，你们还玩过哪些游戏?游戏规则是什么?

学生分小组交流玩过的游戏，并讲述游戏规则。

师:同学们，我们刚刚讨论了游戏的规则、比赛的规则,其实,生活中也处处有规则。请同学们想一想。你还知道生活中的哪些规则?

生:交通规则,红灯停绿灯行公共场所不能吸烟:爱护花草....

师:同学们说得不错，可以看出同学们都是知道规则的人，但有些同学认为:规则多了太烦人，定那么多规则动了解一下规则的作用。于什么?你们有没有这么想过呢?下面我们了解一下规则的作用。

1.没有规则行不行

教师课件出示教材60页图片。教师引导学生看图，让学生设想一下，如果没有规则，会出现什么情况。学生分小组交流讨论，派代表班内展示。

教师小结:古人说“无规矩不成方圆”，这里的规矩也可以换成规则，如果没有了规则，我们的学习、生活就都乱套啦!可见，我们的生活离不开规则。

2.给规则分分类可见出示一组学校里、社会中设计规则的图片。教师指导学生看图，让学生说说各种不同的规则。学生看图，参与讨论学校以及社会生活中有哪些规则。

3.联系生活出示课文61页阅读角。学生看阅读角谈感受，说说规则的作用。教师指导学生观察，让学生体会遵守规则的好处。

教师教育学生不要小看规则，应从身边做起，从小事做起,越是危急关头，越要遵守规则。教师举例,结合学校的上下楼梯，乘坐公交车等，证明自觉遵守规则的可贵。教师询问学生自己或自己身边的人，有没有不遵守规则的经历,造成了怎样的后果。学生分享,并谈自己的感想。

三、共同探讨

1.这样对不对？

观点一：公园里乱扔垃圾不对，但大家都在扔，我也就跟着扔。

观点二：只要没人看到，没人管，就可以在公园里扔垃圾。

观点三：我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或者没车的时候可以闯红灯。

分组讨论：你怎么看待以上观点?

结论：这三种观点都是缺乏规则意识的表现。遵守社会生活规则不能只靠外在约束，更需要我们自己自觉遵守，将规则作为自己行动的准则。

四、总结延伸，坚守规则

(出示中小学生守则）

师总结:生活处处有规则，规则就像是一位既严厉又友好的朋友，每天陪伴着我们。我们每天都会受到规则的约束和保护，人人守规则，才能保证我们能够安全快乐的生活。

五、随堂巩固练习

一)、填空题:

1.游戏中有_______，生活中也处处有规则。

2.每种规则都有它的________。

3.上下楼梯的规则是________。

4.抢凳子游戏规则是________。

二)、选择题：

1.我们要自觉遵守规则是（）

A.上下楼梯靠右B.上学可以迟到C.电影院里请勿吸烟，请勿喧哗。

2.下面做法正确的是（）

A.随意攀爬栏杆B.马路上遵守交通规则C.在教室里你追我赶

3.闯红灯的行为属于（）

A.不遵守公共秩序B.维护公共秩序C.维护邻里关系

4.下面说法不准确的是（）

A.在小区里不能放开宠物狗B.在上公交车时可以伺机插对C.不要携带易燃易爆物品上车

三)、判断题：

1.我们不可以在马路上追逐打闹（）

2.只要有规则，人们就不会自觉（）

3.如果不遵守规则，游戏就不会自觉（）

4.十字路口，没有车辆