- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
1应用安全测评指导书应用系统安全测评
序号
测评指标
测评项
检查方法
预期结果
1
身份鉴别
a)检查应用系统的身份标识与鉴别功能设置和使用配置情况;检查应用系统对用户登录各种情况的处
理,如登录失败处理、登录连接超时等。
访谈:1)访谈应用系
统管理员,询问应用系
统的身份标识和鉴别
机制采用何种措施实
现;2)登录应用系统,
查看是否提示输入用
户口令,然后以正确口
令登录系统,再以错误
口令或空口令重新登
录,观察是否成功。
1)应用系统使用口令
鉴别机制对用户进行身份标识和鉴别;2)
登录时提示输入用户名和口令;以错误口令
或空口令登录时提示登录失败,验证了登录
控制功能的有效性;
3)应用系统不存在密码为空的用户。
b)检查应用系统的身份标识与鉴别功能设置和使用配置情况;检查应用系统对用户登录各种情况的处
理,如登录失败处理、登录连接超时等。
访谈:1)访谈应用系统管理员,询问应用系
统是否采用了两种及
两种以上身份鉴别技
术的组合来进行身份
鉴别(如采用用户名/口令、挑战应答、动态口令、物理设备、生物
识别技术中的任意两种组合);手工检查:
1)通过注册用户,并
以一种身份鉴别技术登录,验证是否可以登录。
用户的认证方式选择
两种或两种以上组合的鉴别技术,只用一种
技术无法认证成功。
c)检查应用系统的身份标识与鉴别功能设置和使用配置情况;检查应用系统对用户登录各种情况的处
访谈:1)访谈应用系统管理员,询问应用系
统采取何种措施防止
身份鉴别信息被冒用(如复杂性混有大、小写字母、数字和特殊字符,口令周期等);
手工检查:1)以弱口令用户注册,验证其用
1)应用系统配备身份
标识(如建立帐号)和
鉴别(如口令等)功能;
其身份鉴别信息具有不易被冒用的特点,规定字符混有大、小写字母、数字和特殊字符);
2)以不符合复杂度要求和不符合长度要求
理,如登录失败处理、登录连接超时等。
户是否注册成功。
的口令创建用户时均提示失败。
d)检查应用系统的身份标识与鉴别功能设置和使用配置情况;检查应用系统对用户登录各种情况的处
理,如登录失败处理、登录连接超时等。
访谈:1)访谈应用系统管理员,询问应用系
统是否配备并使用登录失败处理功能(如登
录失败次数超过设定值,系统自动退出等),
查看是否启用配置;
手工检查:1)应测试主要应用系统,验证其登录失败处理,非法登
录次数限制等功能是否有效;
1)应用系统已启用登
陆失败处理、结束会
话、限制非法登录次数等措施;2)当超过系
统规定的非法登陆次
数登录操作系统时,系统锁定或自动断开连
接;
e)检查应用系统的身份标识与鉴别功能设置和使用配置情况;检查应用系统对用户登录各种情况的处
理,如登录失败处理、登录连接超时等。
访谈:1)访谈应用系统管理员,询问应用系
统对用户标识在整个
生命周期内是否具有
唯一性(如UID、用户
名或其他信息在系统中是唯一的,用该标识
在整个生命周期内能唯一识别该用户);
手工检查:1)通过删
除一个用户再重新注册相同标识的用户,查看能否成功,验证身份
标识在整个生命周期
内是否具有唯一性;
1)添加测试账户不会成功;2)系统不存在多人共用一个账户的情况。
2
访问控制
a)检查应用系统的访问控制功能设置情况,如访问控制的策略、访问控制粒度
权限设置情况等。
访谈:1)访谈应用系
统管理员,询问应用系
统是否提供访问控制
措施,具体措施有哪
些,自主访问控制的粒
度如何;手工检查:
1)应检查主要应用系
统,查看系统是否提供
访问控制机制;是否依
据安全策略控制用户
应用系统提供访问控
制功能模块,其功能控制用户对文件、数据库表等访问。
对客体(如文件和数据库中的数据)的访问;
b)检查应用系统的访问控制功能设置情况,如访问控制的策略、访问控制粒度、权限设置情况等。
访谈:1)访谈应用系统管理员,询问应用系
统的访问控制功能模
块是否根据实际环境设置安全策略;手工
检查:1)应测试主要应用系统,可通过用不同权限的用户登录,查
看其权限是否受到应用系统的限制。
应用系统的重要文件及目录已根据用户级别设置了访问控制策略。
c)检查应用系统的访问控制功能设置情况,如访问控制的策略、访问控制粒度、权限设置情况等。
访谈:1)访谈应用系统管理员,询问应用系
统是否有对授权主体进行系统功能操作和对数据访问权限进行
设置的功能,是否限制
您可能关注的文档
- 中国传统文化教育:手不释卷成语故事PPT课件.doc
- 幼儿园小学生儿童成语故事《手不释卷》教学PPT课件.doc
- 中国成语故事夸父逐日PPT课件.doc
- 转椅作业指导书.doc
- 幼儿园小学生绘本成语故事《刻舟求剑》PPT课件.doc
- 驻波实验指导书.doc
- 液压实验指导书.doc
- 注塑作业指导书.doc
- 幼儿园小学儿童绘本成语故事《完璧归赵》教学PPT课件.doc
- 小学生寓言成语介绍教育教学PPT课件.doc
- 北师大版小学数学三年级上册《寄书》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《雪孩子》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《八角楼上》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《长方形周长》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《丰收了》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《夜宿山寺》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《风娃娃》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《朱德的扁担》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《难忘的泼水节》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《纸船和风筝》教学设计.docx
文档评论(0)