《函数的图像第1课时》示范教学课件.pptx

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第十九章一次函数

19.1函数

19.1.2函数的图象

第1课时;学习目标;-3;(1)最低、最高温度分别是多少?;(2)哪些时段温度呈下降状态?上升状态呢?;(4)如果长期观察这样的气温图象,我们能总结出气温的变化规律吗?;(4)自变量x的一个确定的值与它所对应的唯一的函数值S,是否唯一确定了一个点(x,S)呢?;探究新知;1.填写下表:;2.描点:;;;x;;当自变量的值越来越大时,对应的函数值怎样变化?;;归纳:

描点法画函数图象的一般步骤:

列表、描点、连线.;;(1)食堂离小明家多远?小明从家到食堂了多少时间?;(3)食堂离图书馆多远?小明从食堂到图书

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