Unit+2+Morals+and+Virtues+Discovering+Useful+Structures+V-ing形式作状语和宾补高中英语人教版（2019）必修第三册.pptx

Unit2MoralsandVirtues;V-ing(短语)做状语

V-ing(短语)做宾语补足语

;1.Walkinginthestreet,Isawatailorsshop.

2.Beingpoor,hecouldntaffordaTVset.

3.Hisfatherdied,leavingthefamilyevenworseoff.

4.Usingyourhead,youwillfindagoodway.

5.Studyinghard,hedidntpasstheexam.

6.Heearnsalivingdrivingatruck.

7.Hesatinthechairreadinganewspaper.;动词-ing形式是非谓语动词的一种，兼有动词和形容词的特征，在句中可作表语，定语，宾语补足语和状语，一般表示进行或主动的意思。

动词-ing形式用作状语时，其逻辑主语必须与句子的主语一致，动词-ing形式所表示的动作和句子的主语是主动关系。

动词-ing形式在句中可以作时间、原因、条件、让步、方式、伴随和结果状语。;动词ing形式作状语

1.形式

;Walkinginthepark,shesawanoldfriend.

Havingdressedup,wewentouttohavesomegoodlocalfoodandenjoytheceletrations.

穿戴好后，我们出去吃了一些当地美食，享受庆祝活动。

Havingbeencaughtintherainforalongtime,hewaswetallover.

由于被雨淋了很长时间，他浑身都湿透了。;1.---herbrothercomplained,thinkingofthehightuitionfees.

一想到高额的学费，她的哥哥不禁抱怨起来。

=Herbrothercomplainedwhenhethoughtofthehightuitionfees.

;Readthesentencesbelowanddiscussthefunctionandmeaningofeach-ingform.;1.（I卷）Thestaffisfriendlyandhelpful,__________(provide)youwithamapofthecitywhenyouarrive,andofferingadviceifyourequiresome.

2.(I卷）Allthefootballplayersontheplaygroundcheeredloudly,__________(say)thatIhadatalentforfootball.

3.(天津卷)____________(work)fortwodays,Stavemanagedtofinishhisreportonschedule.;1.Havingfinishedhishomework,herushedouttoplaybasketball.

2.Nothavingstudiedhislessonsveryhard,he

failedthetest.;探究点1动词-ing形式作状语;2.动词ing形式作状语时的注意事项

1）动词ing形式作状语时，为明确状语类型，有时可在其前面加上相应的从属连词（when,while,since,once,unless,asif,evenif,though...)

;3.作伴随状语

（动词-ing形式表示的动作与谓语动词表示的动作同时发生,相当于一个并列谓语）

Theystoodthere,waitingforthebus．

=Theystoodthereandwaitedforthebus.

他们站在那儿等公共汽车。;2)动词ing形式作状语时，其逻辑主语一般和句子主语一致

;5.作条件状语（相当于一个条件状语从句）

Workinghard,you’llsurelysucceed.

=Ifyouworkhard,you’llsurelysucceed.

你如果努力工作,就一定会成功。;3）动词ing形式的否定式时“not/never+动词ing”;