3.3一起来分类（分类标准多样性） 课件 北师大版（2024）数学一年级上册.pptxVIP

一起来分类（分类标准多样性）

引入新课说说可以怎样分？想想按什么标准分。按形状分：①②⑤⑦为一类，③④⑥⑧为一类。按颜色分：①③⑦⑧为一类，②④为一类，⑤⑥为一类。①②③④⑤⑥⑦⑧

知识讲解说一说，你打算怎么分。分类的标准有哪些？（1）事物的特征。（2）制作材料。（3）功能和用途。（如颜色、形状、大小……）（如衣食住行……）（如金属、塑料、陶瓷……）

知识讲解把附页中的图剪下来，分一分。可以按颜色分，有黄色的，绿色的和蓝色的。也可以按形状分，有圆形的，方形的，还有三角形的。独立将图形剪下来，摆一摆，再和同桌交流可以怎样分？

知识讲解按颜色进行分类。把附页中的图剪下来，分一分。

知识讲解按形状进行分类。把附页中的图剪下来，分一分。

1、按要求分一分，说一说。练习巩固分成两类：________________________分成三类：__________________________按颜色分①③⑤⑦⑨②④⑥⑧按形状分①②⑧⑦③⑥④⑤⑨

2、看一看，说一说它们是怎么分类的。练习巩固茄子和白菜是蔬菜为一类。香蕉和苹果是水果为一类。各种果汁等饮品属于饮料为一类。垃圾分为可回收物、厨余垃圾、其他垃圾和有害垃圾四类。

3、分一分，说一说。练习巩固天上飞的：大雁、燕子；地上跑的：小兔、熊猫、小羊；水里游的：金鱼、虾。

知识总结分类标准多样性确定分类标准的过程就是寻找事物之间不同属性的过程，事物之间有几个不同的属性，就有几个分类标准。

课后作业教材47页“想一想”

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