全科医师转岗培训试题(含答案) .pdf

全科医师转岗培训试题

一、单选题

1.全科医学的准确表达是(A)

A.集生物医学、行为科学、社会科学于一体的的综合性医学学科

B.集中医、西医于一体的的综合性医学学科

C.集临床治疗、临床护理于一体的的综合性医学学科

D.集住院治疗、家庭治疗于一体的的综合性医学学科

2.全科医生的服务对象是(D)

A.妇女、儿童、老人B.病人和亚健康人C.门诊患者、住院患者D.社区

全体居民3.世界家庭医师学会(WONCA)什么时间,在什么地方成立,(C)

A.1948年在美国的芝加哥成立B.1965年在加拿大多伦多成立

C.1972年在澳大利亚墨尔本成立D.2000年在英国伦敦成立

4.全科医生与专科医生在服务理念上的最主要区别是(A)

A.全科医生以病人为中心，专科医生以疾病为中心

B.全科医生中西医结合，专科医生以中医或西医为主

C.全科医生以疾病诊断为目的，专科医生以疾病治疗为目的

D.全科医生以门诊服务为主要行医方式，专科医生以住院服务为主要行医方

式

5.由父母及其未婚子女(或养子女)组成的家庭，被称之为(A)

A.核心家庭B.联合家庭C.扩展家庭D.主干家庭6.在家庭生活周期

中，所有孩子离家至家长退休，此阶段被称之为(B)

A.孩子离家创业期B.空巢期C.老龄期D.老龄进程期

7.在家庭生活周期中，家庭夫妇患慢性非传染性疾病机会最高的阶段是(C

A.有青少年期B.孩子离家创业期C.空巢期D.退休以后

8.下列哪一条表述不能充分体现全科医疗服务特色(A)

A.以诊疗为目的B.以个人为中心C.以家庭为单位D.以社区为范围9.

下列哪一条表述不能恰当体现全科医生行医准则(D)

A.了解病人的完整背景B.了解病人的就诊期望C.了解病人的发病经历D.了

解病人的个人隐私10.当家庭生活变化单位(LCU)超过300分时，正确的表述是(D)

A.无有实际意义(患病概率为33%)B.轻度生活变故(患病概率为33%)

C.中等生活变故(患病概率为50%)D.重大生活变故(患病概率为80%)

11.依据中国传统文化，下列生活事件中，哪一条LCU分值较大,(A)

A.丧偶、丧子、丧父母B.离婚、复婚、婚外恋C.参军、入党、中大奖D.

升迁、降级、受处分12.对于各科常见病能熟悉发病机制、诊断鉴别及处理原

则，这种能力的准确表述应是(D)

A.擅长鉴别诊断B.擅长临床治疗C.基础理论扎实D.相对通科化能力

13.全科医生与病人之间的新型医患关系应该是(C)

A.主动被动型B.被动主动型C.良好合作型D.服从命令型

14.“经医生诊断某个脏器确实有病”，这种生物学异常被称之为(A)

A.患病体验B.疾患意识C.病患影响D.疾病意识

15.病人一般具有5种需要，其中哪一种为最高层次的需要,(D)

A.生理需要和安全需要B.归属和爱的需要C.自尊的需要D.自我实现的

需要16.请指出下列糖尿病综合防治措施中，哪一条是最关键举措(A)

A.健康教育B.血糖自测C.规律服药D.控制饮食、适当运动

17(“中老年低盐低脂膳食”以预防高血压～该举措属于哪一级预防策略(A)

A.第一级预防B.第二级预防C.第三级预防D.为综合预防

18(对育龄妇女进行乳腺癌普查，以便发现早期患者～该举措属于哪一级预防

策略(B)

A.第一级预防B.第二级预防C.第三级预防D.为综合预防

19(在居民健康档案工作中，下列哪一条是目前存在的最主要问题(B)

A.建档数量不足B.档案数据不准C.缺少电子档案D.档案没有利用

20(全科医生转岗培训的主要目的是(D)

A.提高临床诊疗水平B.强化预防医学技能

C.优化健康教育方法D.掌握全科医学理念、内容、技巧

21.深化医药卫生体制改革的总体目标是(D)

A.建立健全覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度

B.为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生