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新人教版三年级语文下册第二次月考达标考试题及答案

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（20分）

fēnfāngsūxǐngxiūjiànqiángdàkūnchóng

mìfēngjiǎncházhǔnquèqiántúkuàyuè

二、比一比，再组词。（10分）

夸（______）橱（______）胶（______）狼（______）

跨（______）厨（______）较（______）浪（______）

三、读一读，连一连。（10分）

唧哩哩的虫鸣快活的天空

哗啦啦的小雨朦胧的乐曲

滴滴答答的鸟叫雄件的时刻

叽叽喳喳的树叶明朗的月光

四、想一想，选词填空。（10分）

适当适宜适应

1．在植物世界里，开花是需要（_______）的条件的。

2．小妹很快（_______）了新的生活环境，又快活起来。

3．我们要采取（_______）的措施来保护生态环境。

拜访拜见

4．孔子想，这位老人大概就是我要（_______）的老师吧。

5．孔子连忙上前（_______）老师。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。（用“要不是……会……”造句）

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2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。（写拟人句）

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3.小朋友的脚被水果的香味勾住了。（改为把字句）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

小黄牛找食吃

小黄牛一天天长大了。有一天，牛妈妈对小黄牛说：“孩子，你已经长高了，长结实了，不能老是跟着妈妈过日子，应该自己生活了。”小黄牛点了点头。从此它就开始自己过日子了。

一天，小黄牛慢悠悠地来到一户农民伯伯的院子里。院子里长满了向日葵。叶子绿绿的，厚厚的，像猪八戒的大耳朵。小黄牛又饿又渴，扬起头就要吃。这时，它想起妈妈叮嘱过的话：“孩子，农民伯伯种的庄稼，我们不能吃它的叶子，叶子没了，庄稼就不能活了，农民伯伯就没吃的了。”于是，小黄牛就到别的地方找食去了。①

小黄牛拖着瘪瘪的肚子，走呀走呀，来到了一棵老榆树下。茂盛的老榆树像一把大绿伞遮护着它的身子。它感到凉快极了。小黄牛饿坏了，张开嘴就要啃树皮吃。这时，远处来了几个农民伯伯，他们干活累了，正要到老榆树下歇息乘凉。小黄牛想：如果我啃了树皮，树不就死了吗？那农民伯伯以后还怎样乘凉呢？

小黄牛为自己能替别人着想感到高兴，突然间像长了好多力气，决心向草原前进，去找自己能吃的青草。它来到草原，东瞅瞅，西看看，终于找到了妈妈带它吃过的草:叶子细长，绿绿的，软乎乎的。一嚼起来，又香又甜，还流着汁水呢！它高兴得又蹦又跳，痛痛快快地吃了个饱。

傍晚的时候,小黄牛回到家里,告诉妈妈哪种绿叶能吃,哪种绿叶不能吃的理由。牛妈妈听了，高兴得眉开眼笑，一个劲儿地夸它：“”

1．文中标上①的地方，你预测小黄牛还会遇到什么困难？请把预测的结果写下来。

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2．用“”在文中画出小黄牛没有吃向日葵叶子的原因。

3．文中有句比喻句，我能用波浪线画出其中一句。

4．判断正误：

“如果我啃了树皮，树不就死了吗？那农民伯伯以后还怎样乘凉呢？”

这句话的意思是“小黄牛啃了树皮，树不会死，农民伯伯还能乘凉。”（______）

5．妈妈会怎样夸小黄牛呢？请把答案写在文中最后一个自然段的横线上。

七、习作。（15分）

1．题目：那次玩得真高兴

2．重点：要写出你当时快乐的心情。

3．方法：你当时是怎么玩的？把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，再写下来。

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