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第二\三次实验第二\三次实验第二\三次实验真糟糕!第二\三次实验*试验顺序试验方法实验结果试验结论第一次蒙上眼睛一根绳子也没碰到蝙蝠飞行不靠眼睛第二次塞上耳朵铃铛响个不停蝙蝠飞行要靠耳朵第三次封住嘴巴铃铛响个不停蝙蝠飞行要靠嘴巴Page?*蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合，那么蝙蝠的口耳到底是怎样配合的呢？读读第7自然段。**Page?*11、蝙蝠和雷达Page?*蝙蝠蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下，冬季在隐藏的地方冬眠。Page?*雷达雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等，在使用上不受气候条件的影响，它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。Page?*蝙蝠和雷达之间到底有什么联系呢？Page?*自读课文1、读准字音，读通句子。2、课文主要讲了一件什么事。Page?*生词学习蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子超声波避开敏锐铃铛苍蝇揭开反射推进障碍物荧光屏横七竖八Page?*科学家是在什么情况下提出了一个什么问题？请大家默读1——3自然段。看看你的发现。Page?*读第3自然段。思考：这一自然段写的是什么内容？蝙蝠高超的飞行本领，引起了科学家的思考。Page?*从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超？划出有关句子，说说你的理解。Page?*蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。Page?*默读课文：想想课文哪几个自然段写科学家探索蝙蝠夜间飞行的奥秘？课文第4-6自然段写了这个内容。Page?*为了弄清楚，科学家们做了几次试验？每次试验的目的是什么？用了什么方法？结果怎样？*试验顺序试验方法实验结果试验结论*第一次实验*第一次实验*哈！没撞到！第一次实验第二\三次实验第二\三次实验*
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