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专业学习心得(23篇)

专业学习心得(通用23篇)

专业学习心得篇1

《小学教师专业标准》是国家对我们小学教师专业素质的基本要求,是小学教师开展教育教学活动的基本规范,是引领小学教师专业发展的基本准则,是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。下面就结合自身的实际谈谈对《小学教师专业标准》理念的理解。

理念一:学生为本

我的理解是教育要面向全体学生,一切从学生的需要出发,关注每一位学生发展;因材施教,在教学过程中注重培养学生的学习方法,学习技能,把被动学习变为主动学习。关注每一位学生的成长,张扬每一位学生的个性。使每一位学生都能在“自主、探究、合作”的氛围中学习,体现了学生的主体地位。

理念二:师德为先

作为一名教师,要热爱小学教育事业,关爱学生,尊重小学生人格,要富有爱心、耐心和细心,为人师表、教书育人,给予儿童精心的教育和培养。做小学生健康成长的指导者和引路人。在我的实际教学工作中,我要求学生做到的我首先做到,经常在数学课中渗透德育思想,对学生进行诚实守信、努力学习与人合作等思想教育,培养学生的健康的人格和学习兴趣。

理念三:能力为重

小学教育教学工作是实践性很强的专业工作,小学各学科教学和各种教育活动都需要科学设计和合理组织。作为一名教师,我总是把提高自身业务能力当成首要任务,利用课余时间听课,积极参加教研活动,敢于发表自己的意见,认真撰写教育叙事和教学反思,参加各种各样的业务能力培训,不断提升自己的知识结构,勇于接受新思想、新理念、真正把新理念融入到教学中,与同行交流,取长补短,共同提高。不断提升自己的实践水平。

理念四:终身学习

作为一名教师,为了适应新时代的教育教学需要,必须不断完善自己的专业素养,调整自己的知识结构,不断学习新的教育理念,终身学习,提高教育教学能力。我除了平时的业务学习,我还利用网络学习,观看名师的`课堂教学实录,品读教育专家的理论著作,用科学的理论指导自己的言行,用科学的方法引导学生。

通过学习《小学教师专业标准标准》,我感觉做一名教师除了不断开拓、创新,更要执着的爱岗、敬业。要不断研究、反思、改进,做一个学生喜欢的好老师。享受我们职业的幸福。

专业学习心得篇2

一、政治思想方面

自参加工作以来,我坚决拥护党的政策和方针,积极加强对党的理论学习,关心和学习国家时事政治,把党的政治思想和理论应用于日常实践工作中去,积极与同事讨论研究总结,并组织同事认真学习和宣传党的方针和政策。加强思想道德的学习与思考,树立正确的人生观、世界观,踏实工作,求真务实,为帮助群众脱贫致富,建立农和谐社会而努力奋斗。

二、工作态度和职业道德方面

自参加工作以来,我对畜牧兽医技术推广与动物防疫工作总是满腔热情、勤勤恳恳、任劳任怨,有始有终。工作期间,我严格执行考勤制度,始终保持高度的责任感,努力将工作做到最好,坚持用科学的方法尽善尽美的完成工作任务,得到了上级领导和同志们的称赞。

三、学识水平、专业能力方面

本人专业技术过硬,工作能力突出,具有丰富的技术工作经验,比较系统地掌握了本专业的基础理论和专业知识,精通畜牧养殖生产的技术规程和标准,精通畜禽疫病防控技术规程和标准,精通动物防疫、动物检疫技术规程和标准,并能将理论知识与本单位从事的。生产实践指导有机地结合起来融会贯通,把所学到的知识应用到生产实践中去,并善于总结实践经验具备较高的技术创新能力。同时能够较好的掌握与本专业有关的法律法规知识,了解本专业与相关专业国内最新科技动态和市场需求,并引进新产品、新技术进行推广。参加工作以来,多次获得单位领导的表扬和上级业务部门的肯定,年度考核均称职(合格)。

四、继续教育学习方面

为了更好地适应当前的.农业技术推广工作,在努力做好本职工作的同时,我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训,每年按时完成继续教育。认真学习掌握新理论、新技能和新方法、新品种、新技术等相关知识,不断完善和丰富自身的专业知识体系

五、专业能力和业绩成果方面

1、作为主要参加者,参加实施了多年度,广东省生猪调出大县奖励资金项目,负责_镇生猪疫情及生产动态监测、疫病控制及病死猪无害化处理工作。每年度项目顺利完成,确保全镇生猪抗体水平合格,不出现重大生猪疫情,同时降低生猪疫病的死亡率,生猪出栏率提高到%,对病死猪实现无害化处理,有效降低了疫病的发生率与传染率,改善养殖环境,确保养殖安全。

2、作为主要参加者,参加实施了生猪标准化规模养殖场(小区)建设项目__年中央预算内投资计划项目,参与制定项目实施方案,落实项目建设工作,推广生猪养殖的标准化、规模化、专业化、现代化发展模式。该项目顺利完成,在_镇建立了生猪标准化规模养殖

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