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党史教育主题征文活动方案
党史教育主题征文活动方案
第一章:总体规划
一、活动背景和目的
党史教育是培养和弘扬社会主义核心价值观的重要途径,是加
强党性修养、巩固理想信念的重要方式。为了进一步激发党员
干部和广大党员群众的红色情怀,传承党的优良传统,丰富党
员精神文化生活,营造浓厚的思想政治氛围,特举办本次党史
教育主题征文活动。
二、活动目标
1.弘扬党的光荣传统,培养党员干部和广大党员群众的红色情
怀,巩固党性修养。
2.激发党员干部和广大党员群众的学习兴趣,提高政治理论素
养和历史文化素养。
3.鼓励党员干部和广大党员群众通过写作的方式,深入思考党
的历史经验和理论创新,总结先进经验和精神标杆。
4.促进党员干部和广大党员群众之间的交流与互动,增强团结
意识和集体荣誉感。
第二章:活动内容与形式
一、征文主题
以“追寻初心,牢记使命”为主题,鼓励党员干部和广大党员群
众围绕党史教育,深入挖掘党的光荣传统和优秀历史人物,反
思党内存在的问题,展望未来发展方向,写出自己的思考和感
悟。
二、征文范围
征文范围涵盖党的历史、党的优良传统、党的创新理论和发展
实践等方面。可以结合自己的工作实际、学习体会、思考和感
悟,撰写相关的心得体会、故事感悟、理论探讨等内容。
三、参与人员及组织形式
1.参与人员:全体党员干部和广大党员群众,鼓励积极参与活
动,展示个人的思考和创作能力。
2.组织形式:活动通过线上线下相结合的方式进行。线上形式
可包括征文平台、微信公众号、论坛等,方便参与者发表作品
并进行交流互动;线下形式可包括举办经验交流会、主题讲座
等,促进党员干部和广大党员群众之间的面对面交流。
四、评奖办法
1.设立优秀奖、一等奖、二等奖、三等奖等级,根据作品的内
容、结构、语言表达、观点深度等方面进行评选。
2.以单篇征文为奖项依据,根据作品的质量进行评定,并由专
业评委进行评审。
3.设立网络投票环节,鼓励广大党员和社会公众参与评选,增
加宣传效果和参与度。
第三章:活动执行方案
一、活动时间
本次征文活动计划在党的建党日、中国共产党成立纪念日前后
展开,时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
二、活动流程
1.筹备阶段:活动宣传、报名与组织协调、评委招募、宣传物
料设计等。
2.征文阶段:开放征稿,设置征文平台,号召党员干部和广大
党员群众进行参与,并提供征文指导和范文示范。
3.评选阶段:设立评选专家组,对投稿作品进行评审,并公开
评选结果。
4.颁奖与宣传:发布评选结果,组织颁奖仪式,展示优秀作品,
进行相关宣传推广。
三、活动宣传策划
1.制作宣传海报、横幅、宣传册等物料,张贴在党员活动场所、
单位大厅、公共场所等地方。
2.利用微信公众号、网站、微博等传播平台,发布活动宣传信
息和征文指导,引导党员干部和广大党员群众参与。
3.发放电子邮件、短信等宣传文案,鼓励党员干部和广大党员
群众主动参与。
第四章:活动保障措施
一、组织保障
活动由党委组织部门牵头组织,设立活动筹备小组负责活动的
具体组织和落实。党校、媒体等相关部门作为配合单位,提供
协助和支持。
二、奖励保障
活动设立奖项,对获奖者给予奖金、荣誉证书等奖励。同时,
优秀作品将进行出版、推广等,进一步激励广大党员干部和党
员群众热情参与。
三、宣传保障
活动期间,充分利用各大媒体宣传本次活动,提高活动的曝光
度和影响力。通过宣传报道、新闻发布会等方式,向社会公众
展示党员干部和广大党员群众的学习和思考成果。
四、后续措施
1.对于活动中涌现出的优秀作品,组织进行筛选整理,并出版
成册,供党员干部和广大党员群众学习参考。
2.将优秀作品进行线上线下推广,通过各类媒体平台、网络社
区、培训班等渠道,加大对党史教育的宣传推广力度。
3.在活动结束后,组织召开交流会议,总结活动经验,提出下
一步的工作方向和计划。
第五章:活动效果评估
一、征文作品数量评估
参与本次党史教育主题征文活动的党员干部和广大党员群众人
数,作为活动的参与度评估指标。
二、作品质量评估
对参与征文活动的作品进行评审,评估作品质量和观点深度,
获得优秀作品的数量和比例,作为活动效果评估指标。
三、宣传推广效果评估
通过媒体报道、网络传播等渠道,评估活动的曝光率和影响力,
了解社会公众对活动的参与度和认可度,作为宣传推广效果评
估指标。
四、参与者满意度评估
通过问卷调查等方式,了解参与者对本次活动的满意度和学习
收益,为下一步活动策
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