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七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第九课珍视生命第2框增强生命的韧性教学设计新人教版
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《七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第九课珍视生命第2框增强生命的韧性》教学设计新人教版
本节课的主要内容是让学生理解生命的脆弱与坚韧,以及如何增强生命的韧性。教材通过理论阐述和实例分析,使学生认识到生命的重要性,明白在面对挫折和困难时,如何保持积极的心态,增强自我调节和适应能力。
教学目标:
1.让学生理解生命的价值,认识到每个人都应该珍惜生命。
2.培养学生面对挫折和困难时,保持积极心态,增强生命的韧性。
3.引导学生学会自我调节,提高适应环境的能力。
教学重点:
1.生命的脆弱与坚韧。
2.如何增强生命的韧性。
教学难点:
1.如何让学生深刻理解生命的价值。
2.如何在实际生活中运用所学,提高生命的韧性。
教学方法:
1.讲授法:讲解生命的脆弱与坚韧,分析如何增强生命的韧性。
2.案例分析法:通过实例让学生深入理解生命的价值,学会在面对挫折时保持积极心态。
3.小组讨论法:分组讨论如何在生活中运用所学,提高生命的韧性。
教学过程:
1.导入:通过提问方式引导学生思考生命的价值,激发学生学习兴趣。
2.讲解:详细讲解生命的脆弱与坚韧,分析如何增强生命的韧性。
3.案例分析:分析实例,让学生深入理解生命的价值,学会在面对挫折时保持积极心态。
4.小组讨论:分组讨论如何在生活中运用所学,提高生命的韧性。
5.总结:总结本节课的主要内容,强调生命的价值,鼓励学生在面对挫折时保持积极心态,增强生命的韧性。
6.作业:布置课后作业,让学生进一步巩固所学内容。
核心素养目标分析
本节课的核心素养目标主要体现在以下几个方面:
1.生命观念:通过教学,使学生树立生命至上的观念,理解生命的价值,认识到每个人都应该珍惜生命。
2.思维品质:培养学生分析问题、解决问题的能力,让他们学会从不同角度思考问题,提高思维的灵活性和创新性。
3.情感态度:引导学生正确面对挫折和困难,保持积极的心态,增强生命的韧性。
4.价值观念:培养学生热爱生活,积极向上的价值观念,使他们能够积极面对生活中的各种挑战。
5.实践能力:通过小组讨论等方式,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力,提高他们的实践能力。
6.社会责任感:教育学生关爱他人,关心社会,培养他们的社会责任感。
重点难点及解决办法
重点:
1.生命的脆弱与坚韧:理解生命在不同环境下的表现,认识生命的价值。
2.增强生命的韧性:学会保持积极心态,提高自我调节和适应能力。
难点:
1.如何深刻理解生命的价值:对于生命的重要性,学生可能停留在表面理解,难以深刻体会。
2.运用所学提高生命韧性:学生在实际生活中遇到挫折时,如何运用所学知识进行自我调节和适应。
解决办法:
1.利用案例分析:通过具体的案例,让学生看到生命在不同环境下的表现,加深对生命价值的理解。
2.小组讨论:学生分组讨论如何将所学应用于实际生活,提高生命的韧性,促进学生思考和交流。
3.角色扮演:让学生模拟面对挫折的场景,运用所学知识进行应对,提高实际操作能力。
4.课后作业:布置相关作业,让学生进一步巩固课堂所学,培养运用知识解决问题的能力。
教学方法与策略
1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法:
-讲授法:用于讲解生命的脆弱与坚韧,以及如何增强生命的韧性。通过教师的讲解,让学生掌握基本概念和理论。
-案例研究法:分析具体案例,让学生深入理解生命的价值,学会在面对挫折时保持积极心态。
-小组讨论法:分组讨论如何在生活中运用所学,提高生命的韧性。促进学生思考和交流,培养团队合作能力。
-角色扮演法:让学生模拟面对挫折的场景,运用所学知识进行应对。提高实际操作能力,加深对知识的理解。
2.设计具体的教学活动:
-导入:通过提问方式引导学生思考生命的价值,激发学习兴趣。
-讲解:详细讲解生命的脆弱与坚韧,分析如何增强生命的韧性。
-案例分析:分析实例,让学生深入理解生命的价值,学会在面对挫折时保持积极心态。
-小组讨论:分组讨论如何在生活中运用所学,提高生命的韧性。
-角色扮演:让学生模拟面对挫折的场景,运用所学知识进行应对。
-总结:总结本节课的主要内容,强调生命的价值,鼓励学生在面对挫折时保持积极心态,增强生命的韧性。
3.确定教学媒体和资源的使用:
-PPT:制作精美的PPT,用于展示教材内容、案例分析等,增强课堂教学的生动性。
-视频:播放相关视频,让学生更直观地了解生命的脆弱与坚韧,以及如何增强生命的韧性。
-在线工具:运用在线工具进行小组讨论,方便学生交
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