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2021年苏教版四年级语文下册期末考试题（下载）

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（15分）

chónɡluǎnkēnɡwàhuànxǐnɡshìjìjìyì

xuǎnzézhùzhǐyōuliánɡwéibèikànɡzhàn

二、比一比，再组词。（10分）

萝（______）膝（_______）叉（_______）挥（_______）抹（______）

箩（______）漆（_______）杈（_______）辉（_______）沫（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

①茁壮（____）（____）②（____）楼（____）厦

③（____）（____）春笋④（____）（____）犹豫

⑤（____）天（____）地⑥（____）（____）辉煌

1．像词语⑤一样，属于“～天～地”式的词语还有：________________、________________。

2．比喻新事物大量涌现的词语是（____）。(填序号)

3．“马小虎看到被困在房顶的小猫，()地跑了过去。”这句话的括号里应该填入的词语是（____）。(填序号)

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

虽然……但是……不仅……而且……

不是……而是……因为……所以……

(1)我和阿妈走月亮，我们（______）看到了成熟的稻谷，（______）看到了好吃的果子挂满枝头。

(2)花牛在草地里坐，压扁的（______）一簇蒲公英，（______）一穗剪秋罗。

(3)（______）在星星的怀抱中我感到宁静而舒服，（______）我很快就睡着了。

(4)（______）大潮还没有来，（______）大堤上早已人山人海。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

(1)蟋蟀的工具是那样柔弱，因为人们对它的劳动成果感到惊奇。（用修改符号修改病句）

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(2)这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句）

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(3)太空蔬菜的产量很高。太空蔬菜的抗病力强。（用关联词合成一句话）

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(4)太阳慢慢地从东方升起来，蟋蟀在草丛里叫。（改为拟人句）

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六、阅读短文，回答问题。（15分）

丢失的东西

一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒，就在我扶住木箱子时，顺手抓了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来走了。这时，梨已稳稳当当地到了我的手心。只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。

拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢?吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么办？怎么办(A)……这样边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪来的？”“梨……梨(B)……是……梨摊上的。”我结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了?明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来，知道了吗?”爸爸的声音虽然不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白到底丢失了什么。

第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了我丢失的东西——诚实。

1．给加点字正确的读音画“√”。

中间(jiānjiàn)摔倒(dǎodào)散发(sànsǎn)踏实(tàtā)

2．照样子，写词语。

爸爸的声音虽然不大，但很有力。（用加点的关联词写一句话）

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3．省略号的用法有：①表示话未说完（有时又作语意未尽）；②表示说话断断续续。文中A处应选（_____），B处应选（_____）。

4．用“—”画出描写“我”心理活动的句子。

5．“我”丢失了什么东西?

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6．读了这个故事，你有什么感受?

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七、习作。