八年级历史上册 第21课 科学技术与思想文化(一)教学设计 新人教版-新人教版初中八年级上册历史教案.pdfVIP

word

第七单元科学技术与思想文化

第21课科学技术与思想文化（一）

英国发动的鸦片战争，使中国逐渐进入半殖民地半封建社会，历史的车轮随之把中国推进到

近代时期。在近代，中国社会发生了重大变化。这些变化表现在哪些方面呢?今天，我们一

起学习：

第21课科学技术与思想文化（一）

●○教学目标

知识与技能

要求学生掌握：詹天佑和京X铁路的修建。侯德榜和“侯氏制碱法”。魏源及其“师夷长技

以制夷”的思想主X。严复及其译著《天演论》。

引导学生分析中国近代科学家、思想家取得成就的原因和影响，培养学生分析问题的能力。

指导学生填充《中国近代科技、思想成就简表》，培养学生归纳、概括问题的能力。

过程与方法

运用多媒体电教手段，展示我国近代科学家的辉煌成就，使学生对所学知识有直观、形象的

认识，并加深理解。指导学生归纳科学家、思想家的成就和思想主X，以有助于学生对所学

知识的理解和掌握。

情感态度与价值观

中国近代的科技成就，是在十分落后的条件下取得的。这些成就的取得，展现了中国人民的

聪明智慧，同时也大长了中国人民的志气。中国近代科学家们的刻苦钻研、坚忍不拔的科学

精神值得我们学习和发扬。

中国近代科技水平与当时欧美先进国家相比是较为落后的，这种落后局面形成的根本原因是

由于帝国主义的掠夺和腐朽的封建制度的阻碍。

中国近代思想家的主X，符合时代的发展和当时的中国国情。然而，他们的主X在当时中国

的政治经济环境下，是不可能真正、完全实现的。

●○重点和难点

重点：詹天佑和京X铁路。侯德榜的“侯氏制碱法”。魏源和《海国图志》。严复和《天演论》。

难点：京X铁路的技术问题。严复的《天演论》及其作用。

●○教法与学法

教法：讲解法、讲述法和谈话法，多媒体电教手段。

学法：讨论法。

●○教学资料

①投影仪、电脑

②投影片或电脑课件：《京X铁路示意图》《京X铁路“人”字形路轨设计原理图示》。

③图片：《詹天佑铜像》《海国图志一百卷》《严复画像》。

④图表：《中国近代科技、思想成就简表》。

●○板书设计

第七单元科学技术与思想文化

第21课科学技术与思想文化（一）

一、中国人修建的第一条铁路干线

1/5

word

①杰出的铁路工程师詹天佑

②京X铁路的修建

二、揭开制碱奥秘的侯德榜

①化学家侯德榜

②“侯氏制碱法”的诞生

三、开眼看世界的思想家

①魏源和他的《海国图志》

②严复及其译著《天演论》

●○教学设计

□教学过程

导入新课

前面，我们学习了中国近代经济和社会生活变化的内容。今天我们来了解一下中国近代科学

技术与思想文化发展的一些情况。

第七单元科学技术与思想文化

第21课科学技术与思想文化（一）

在前面的学习中，我们已经知道在19世纪初，西方人发明了轮船和火车。后来，这两种近

代交通工具相继传入中国。下面请同学们思考两个问题：

①我国近代建造的第一艘轮船的名字叫做什么?

②清政府最早修筑的铁路是哪一条?它位于我国的什么地方?

（因两个问题均涉及教材小字或注释的内容，所以不一定要求学生答出，教师可做简要介绍，

以引出第一目课题）

我国建造的第一艘轮船是“黄鹄”号，它是由我国著名科学家徐寿和华蘅芳合作制造的一艘

木壳轮船。清政府最早修筑的铁路是位于某某省境内从某某到胥各庄之间的一段铁路。而中

国人自行设计施工的第一条铁路干线则是京X铁路。

中国人修建的第一条铁路干线

（电脑演示《京X铁路示意图》，教师同步进行简要介绍）在八达岭长城脚下，蜿蜒着一条

铁路，这条铁路从的丰台出发，经过和某某北部的崇山峻岭，到达位于坝上的某某省某某，

全长380华里。这就是著名的京X铁路。

①杰出的铁路工程师詹天佑

（电脑演示《詹天佑铜像》图片）在京X铁路经过的青龙桥车站站台上，矗立着一座青铜雕

像，它背倚雄伟的万里长城，面向巍峨的崇山峻岭，雕像的主人面容刚毅，目光炯炯地注视

着前方的铁路，他就是当年主持设计、修筑京X铁路的杰出工程师詹天佑。

□教学过程

同学们在小学语文课上已经学过了詹天佑的有关内容。下面，谁能给大家讲讲詹天佑的事迹?

（由一名学生介绍詹天佑的事迹）

詹天佑是洋务运动时清政府派出的第一批留美学生，后来他在耶鲁大学专修铁路工程，并以

出色的成绩完成学业。回国后