六一儿童节商场活动策划书5篇.pdfVIP

六一儿童节商场活动策划书5篇

六一儿童节商场活动策划书5篇

活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性。你会

写六一儿童节商场活动策划书吗?下面小编给大家带来六一儿童节商场

活动策划书，希望大家喜欢!

六一儿童节商场活动策划书【篇1】

孩子是祖国的未来，民族的希望，更是每一个普通家庭的“轴

心”，一颦一笑牵动着全家在过去的一年里有关孩子们的报道层次不

穷，各各都牵动着每个老百姓每个家庭的心，在即将到来的儿童节，

社会和家长、老师们将为孩子们准备什么样的礼物呢?如何让孩子们放

飞自己的心，过一个健康快乐更充满爱的六一儿童节呢?

为让孩子度过一个有意义的儿童节，__镇中心小学特推出“童心

飞翔健康成长”大型庆六一活动，以平面和现场活动相结合的形式，

为孩子们提供一个欢乐互动的平台;并以此为载体，利用儿童、家长对

活动高度关注的特点，帮助孩子养成良好的行为、学习习惯，树立健

康向上、积极自信的人生观和价值观。

一、活动主题

童心飞翔健康成长

二、活动时间

20__年_月_日或者_日下午(具体时间另行通知)

三、活动内容

活动一：为获得荣誉证书的同学颁奖

活动二：大型文艺演出

四、评选及奖励办法

节目评选分为两个方面：

1、文艺节目和经典诵读节目分别评选出一、二、三等奖，一等奖

一个、二等奖两个、三等奖三个获奖选手可以获得彩卡一张。

2、班级评价方法：班级所有节目得分的最高分为优胜班级，(每

个年级评选出一个优胜班)优胜班级课获得明星A卡一张。

五、评分标准

满分为10分。

1、服装整齐4分，

2、动作整齐划一4分，

3、精神饱满1分，

4、音乐播放、上、下场训练有素1分。

五、评委会的组建

三、四、五年级每班两名评委进行打分，去掉一个最高分和最低

分，所得分数的平均分是本班的成绩。(本班演出时，本班学生不参与

打分)

六、演出顺序

从高年级开始(五一、五二、四一、四二、三一、三二、二一、二

二、一一、一二)

__镇中心小学20__年六一节目单班级节目名称表演者指导老师

得分合计得分五年级一班相声《吹牛》舞蹈《不如跳舞》五年级二

班诗朗诵《我们的节日》独唱《十七岁雨季》四年级一班《不如跳

舞》四年级二班诗词朗诵《沁园春雪》广场舞《开门大吉》四年级

二班三年级一班诗朗诵《珍爱生命，欢乐庆六一》舞蹈《快乐崇拜》

三年级二班诵读《太阳是大家的》集体舞蹈《向前冲》集体二年级

一班朗诵《献给快乐的孩子》舞蹈《健康歌》二年级二班演讲《彩

色的中国》舞蹈《让爱传出去》一年级一班朗诵《阳光里的树》舞

蹈《拔萝卜》一年级二班朗诵《我长大了》舞蹈《快乐宝贝》

六一儿童节商场活动策划书【篇2】

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”

儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进

行，特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合

作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长

在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，

从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的

“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号：我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环

境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩

子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传

标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼

儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和

合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，

并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容

(一)活动倡议