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朝阳市建平县2024年教师进城考试真题库及答案

一、选择题

1、用“道德两难法”让儿童对道德问题进行判断的心理专家是〔〕。A、皮亚杰

B、柯尔伯格C、班杜拉D、奥苏贝尔

【答案】B

2、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的〔〕。A、特殊性

B、社会性C、创造性D、自觉性

【答案】C

3、全面实施素质教育的基本途径是〔〕。A、教学

B、课外活动C、劳动教育D、道德教育

【答案】A

4、泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。他承受的表述方式是〔〕。

A、陈述式B、例举式

C、概括式

D、二维图表式

【答案】D

5、认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是〔〕。

A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知

【答案】A

6、“矫正错误”是注意的〔〕。A、选择功能

B、整合功能C、维持功能D、调节和监督

【答案】C

7、〔〕对儿童的道德推断进展系统争论认为儿童道德进展包括两阶段，道德教育目标是使儿童达到自律道德。

A、班杜拉B、柯尔伯格C、加涅

D、皮亚杰

【答案】D

8、肌体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到

部分补偿，体现了个体身心发展的〔〕。A、顺序性

B、阶段性C、不平衡性D、互补性

【答案】D

9、将教学目标逐级细分成彼此相联系的各种子目标的过程称之为〔〕。A、目标分类

B、目标表述C、任务分析D、任务执行

【答案】C

10、学校对学生教育管理的具体执行者是〔〕。A、任课教师

B、班主任C、教导处D、校长

【答案】B

11、对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为〔〕。A、元认知知识

B、元认知能力C、元认知控制D、元认知计划

【答案】A