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新人教版六年级语文下册一单元考试卷完美版
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
yǎngqìyōuyǎfèiténgxuányá
jǔsànggēdapáoxiàokāngkǎi
二、比一比,再组词。(10分)
骆(______)熬(______)搅(______)肿(______)稠(______)
洛(______)傲(______)觉(______)钟(______)绸(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
(____)身(____)骨(____)钉(____)铁千(____)一发
(____)首(____)胸(____)出心(____)(____)飘带(____)
(____)高(____)下(____)高一(____)(____)(____)自赏
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
既然……就……与其……不如……
如果……就……尽管……还是……宁可……也不……
1.老师常常告诉我们,(______)考试前加班加点搞突击,(______)平时刻苦学习。?
2.我们(______)不努力学习,将来(______)不能为建设“四化”贡献力量。?
3.凡卡(______)回到乡下爷爷那里去,(______)愿在城里受罪。?
4.你(______)答应和我一起去看电影,(______)不应该自己先走。?
5.(______)痛得满头大汗,他(______)一声不吭.
五、按要求写句子。(15分)
1.地球是我们的家园。(扩句,至少扩两处)
_________________________________________________________
2.车厢里坐着一位头发灰白的战时后备役老兵。(缩句)
___________________________________________________________________
3.长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句)
___________________________________________________________________
4.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(改为陈述句)
___________________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
我这个人和别人没什么两样,可别人见了我,总说我长得机灵。其实,我并不十分机灵,只是特别爱逗人发笑。
有一次,班里的一位同学被男同学欺侮了,“呜,呜”地哭着。同学们怎么劝也劝不了她,一个个束手无策,只好请来了我——“欢笑大王”。我看了看她,又想了想,然后在一张白纸上画了个小人儿。那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢,眼泪流成了一条小河,脸被手一擦,白一块,黑一块,像一个大花脸。我画好之后,便把“杰作”给了她,嘴里说:“怎么样?您的肖像!”她接过去看了一会儿,脸上“阴转晴”,还“咯咯……”地笑了。
当然,我不只是能逗笑,有时还要把人弄得哭笑不得。
记得有一次,我换了座位,后边的那位男同学总爱把脚伸到前面来,搅得我心烦意乱。对了,何不找个机会“教训”他一下,我心里想着。机会来了:一次自修课,他又把脚伸到前面来了,还不住地抖动,弄得我不得安宁。我开始了“报复”行动,从课桌里抽出早己准备好的跳绳用的绳子,,悄悄地把他的脚和登脚捆在一起,然后只顾自己做作业,看他那得意的神色,还完全没发现这个“阴谋”呢!下课了,他也许想活动活动,脚被捆住了,怎么也不能动弹。无奈,只好喊“救命”……”我听了再也忍不住地“扑哧”笑开了。后来直到他答应再不把脚伸到前面来,我才把他“释放”了。
瞧!这就是我,一个淘气的孩子。
1.给短文加个题目。____________________
2.“束手无策”的意思是____________。文中具体指_____
3.同学们都把“我”叫做_______________
4.“我”是怎样使那位女同学“阴转晴”的?
______________________
5.“我”的性格是怎样的?
___________________
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