第18课《中国人失掉自信力了吗》课件+2024—2025学年统编版语文九年级上册.pptxVIP

鲁迅先生写过很多的文章，他的小说用无数生动的形象表达他在时代里的“呐喊”与“彷徨”；他的散文与他一起在失落中“朝花夕拾”，静静的回忆过往。今天，让我们再次走进鲁迅先生的文学世界里，感受他文字的力量，看先生如何将手中的笔，变成有力反击敌人的枪。;中国人失掉自信力了吗;1.把握文章观点，理清文章思路

2.了解驳论文的特点，学习驳论文的写法

3.揣摩品味语句，体会泼辣、犀利、有力、讽刺意味强、感情色彩浓的语言特点

4.体会鲁迅先生的忧患意识与爱国精神，弘扬爱国主义精神，增强民族、民主意识，增强民族自信心;整体感知——作家作品;九一八事变后，中国东北沦陷，但中国国民党的官僚政客和社会“名人”等，却在北京等地多次举行“法会”，祈祷“解救国难”。

1934年4月，国民党的反动政客戴季陶和下野的北洋军阀段祺瑞等，又发起请第九世班禅喇嘛于4月28日至5月18日，在杭州灵隐寺举行“时轮金刚法会”，“求佛菩萨来保佑”，1934年8月27日，当时颇有影响的资产阶级报纸《大公报》也发表了《孔子诞辰纪念》的社评，散布“中国人失去了自信力”的失败主义论调。;驳论文，一般是先指出对方错误的实质，或直接批驳(驳论点)，或间接批驳(驳论据、驳论证)；继而，针锋相对地提出自己的观点并加以论证。;三、驳论文写作思路;整体感知——生字正音;整体感知——理解词语;树靶子;1.阅读全文，找出对方的错误观点。;2.找出作者认为对方观点错误的原因。;3.仔细阅读课文，找出作者是如何反驳的。;;2.“他信力”与“自欺力”都是作者自创的词，作者是怎样创出来的？;3.“他信力”与“自欺力”都是作者自创的词，这两个词的使用达到了怎样的效果？;;背景：在国民党发表“中国人丧失自信力”的言论后，鲁迅先生凭着对社会现状的洞悉，发出了中国人当自信自强的呐喊。鲁迅写这篇文章之前的一个月，就已经发烧，肺病已相当严重。文章写完之后的两个多月，他写了《病后杂谈》，还致信杨霁云，自称是在敌人和“战友”的夹攻下的“横战”，病情的恶化和精神的压力，并没有影响他对世事的热忱和关注。

请结合前??学习过的课文以及背景，分析一下鲁迅先生是个怎样的人。;鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。

鲁迅是文化战线上的民族英雄，鲁迅是中国文化革命的主将；他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。;举一个事例来证明中国人从来就不缺少自信力。;文章最后说“自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下”，你对这句话是怎样理解的？;本文义正言辞地批判了当时对抗日前途悲观的亡国论调，驳斥了国民党反动政客及其走狗文人污蔑中国人民失掉自信力的无耻谰言，表达了作者对中国革命前途的信心。;何谓“中国自信”？

从时间维度来说，中国自信包括对历史中国、现实中国和未来中国的自信，当然侧重于当下和未来；

从空间维度来说，中国是21世纪最伟大的实践样本，我们有理由自信；

从主旨维度来说，对引领中国发展的基本理论、基本路线、基本方略，对中国选择的发展道路、制度模式和价值观念，对中国的前进方向和未来目标有自信。（摘自《光明日报》）;中国人失掉自信力了吗？

鲁迅