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最新人教版四年级语文(下册期末)试卷及答案（今年）
班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（15分）
hǎoxiàngmòlǜliúshuǐjíhōngchūqí
píngzichóngdiéjiāochāyángguāngguāfēng
二、比一比，再组词。（10分）
堤（_______）填（_______）堵（_______）愉（_______）蝇（_______）
题（_______）慎（_______）著（_______）输（_______）绳（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
奋起直（____）（____）然自得大刀阔（____）
滚瓜烂（____）（____）古通今背信（____）义
（1）这篇文章我背了三天，已经背得________了。
（2）军军这种不讲诚信，________的行为受到人们的指责。
（3）李老师知识面广，________，大家都很喜欢上他的课。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
要是……就……虽然……但……与其……不如……
1．（______）这道题很难，（_____）壮壮还是把它做出来了。
2．我（______）待在家里，还（______）去散散步。
3．（______）乱砍树木，生态环境（______）会造成很大破坏。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去。（用加点词造句）
____________________________
2.两只旋转的陀螺奋勇搏斗，直到其中一方被撞翻才告一段落。（改为比喻句）
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3.赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。只有小陀螺的大多在自家院子里玩。（用关联词将两句话合并为一句话）
____________________________
4.老师对我说：“现在开始排练。你把虎皮和头罩套起来。”（改为转述句）
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5.用上比喻的修辞手法把下列句子写生动。
金奎叔像___________似的把老公鹅摔到了半空中。
我们碰见了鹅就像______________似的远远地躲开。
大陀螺摇头晃脑，就像___________似的，挺着肚皮一次次冲过来。
6.鹅一摇一摆地、神气地朝我们走过来。(用拟人的方法写一种小动物)
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7.我立刻弯下身子爬上场去，嘴里哇呜哇呜直叫。(写一个含有象声词的句子)
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8.《陀螺》的作者是高洪波写的。(修改病句)
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六、阅读短文，回答问题。（15分）
_________________
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢?
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢?书放锅里煮，不是要煮坏了吗?”
爷爷笑了说书是精神食粮嘛既是食粮怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收嘛
爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。”
“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢?”
“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思!这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩!
1．从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。
A．指心里不明白，不相信。（_____）
B．形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（_____）
C．形容开阔或通达，一下子就明白了。（_____）
2．阅读短文后填空，提出两个有价值的问题。
(1)_________
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