部编人教版六年级语文下册期末综合检测卷.docVIP

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部编人教版六年级语文下册期末综合检测卷

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

tānfànáozhōuyànhuìjìmòpáihuái

dāgejiǎoxíngjīnghuángxīshuàibōli

jiǎohuoqīnxísōujíyánjùnqīngcuì

二、比一比，再组词。（10分）

竣（________）遣（________）噪（________）资（________）

峻（________）遗（________）躁（________）姿（________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

①呆（___）呆（___）②轻（___）轻（___）③别出（___）（___）

④前功（___）（___）⑤化为（___）（___）⑥龙凤（___）（___）

写出两个与①②形式相同的四字词语：______、______。

2.“独创一招，与众不同”是上面______的意思。（填序号）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

不是……而是……之所以……是因为……宁可……也不……

虽然……但是……尽管……还是……只有……才……

1、（______）从远处看草原的河像一条明如玻璃的带子，（______）这里的河水十分清澈。

2、在地震到来之际，母亲（______）牺牲自己，（______）让自己的孩子受到一点伤害。

3、我年少时的发现（______）没有科学根据，（______）还是有一定道理的。

五、按要求写句子。（15分）

孩子们都还健康，没什么可抱怨的。（改成反问句）

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2.车厢里一片寂静，静得可怕。（运用夸张手法描写寂静的程度）

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3.死亡在洪水的狞笑声中逼近。（仿写句子）

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4.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。（仿写句子）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

有一个人总是落魄不得志，便有人向他推荐智者。

智者沉思良久默然舀起一瓢水问这水是什么形状这人摇头说道水哪有什么形状智者不答，只是把水倒进了杯子。这人恍然大悟：“我知道了，水的形状像杯子。”智者无语，又把杯子里的水倒进旁边的花瓶。这人悟道：“我又知道了，水的形状像花瓶。”智者摇头，轻轻端起花瓶，把水倒入了一个盛满沙土的盆。清清的水一下子融入沙土，不见了。这个人陷入了沉默和思索。

智者弯腰抓起一把沙土，叹道：“看，水就这么消逝了，这也是一生!”说毕，智者出门，这人随后。在屋檐下，智者伏下身子，手在青石板的台阶上摸了一会儿，然后顿住。这人随后把手伸向刚才智者所触摸之地，他感到有个凹处，他不知道这个本来平整石阶上的“小窝”藏有什么“玄机”。

智者说：“一到雨天，雨水就会从屋檐落下，这个凹处就是水落下的结果。”此人便又恍然大悟：“我明白了，人可能被装入规则的容器，但又应该像这小小的水滴，改变这坚硬的青石板，直到破坏容器。”智者说：“对，这个窝会变成一个洞!”人生如水，我们既要尽力适应环境，也要努力改变环境，实现自我。

1．给第二自然段开头的两句话加上合适的标点符号。

2．给这篇文章加上标题，最恰当的是（）

A．人生如水 B．智者和落魄者 C．水

3．“他不知道这个本来平整石阶上的‘小窝’藏有什么‘玄机’。”“玄机”在文中指什么？

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4．这篇短文给人启迪，请结合实际，谈谈你阅读短文后获得的启示。

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七、习作。（20分）

欣赏的力量是神奇的。几下掌声，或者一个眼神、一个微笑，都是一种欣赏，被欣赏的人会得到肯定、鼓励和欢乐，获得进步的信心和力量。在你的成长经历