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苏教版六年级语文上册期中试卷(精品)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、读拼音,写词语。
huíwèicēncīxǐyuèxuāngào
jǔsàngfèihuàfēngbàosùjìng
二、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
薄雾(bóbáo)旋转(zhuànzhuǎn)蹲下(zūndūn)咔嚓(cāchā)
尽管(jǐnjìn)蒸融(zhēnzhēng)兴奋(xīngxìng)默书簿(bóbù)
三、给下列字组词。
思(_________)指(_________)假(_________)神(_________)
腮(_________)脂(_________)遐(_________)伸(_________)
四、补全词语,并选其中一个造句。
(____)(____)有词忘乎(____)(____)(____)(____)眈眈
(____)(____)一粟(____)(____)不安(____)(____)一发
(____________):____________________________。
五、选词填空。
安慰慰问
1.儿子的成功使母亲饱受磨难的心得到了些许的(______)。
2.每年的春节,政府都会去(______)那些烈士的家属。
爱护珍惜
3.他从小就养成了一种(______)书籍的习惯。
4.他十分(______)时间,一分钟也不让它白白浪费掉。
六、句子天地。
1.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。(改为反问句)
_____________________________________________________
2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
________________________________________________________
3.他的心被一种伟大的力量占据着。(改为双重否定句)
______________________________________________________
4.通过几个月的努力,取得了明显的成绩。(修改病句)
______________________________________________________
七、我会根据课文内容填空。
1.在《七律?长征》中,______把乌蒙山比作____,在最后翻越岷山时发出_____________,_____________”的感叹。
2.《月光曲》这篇课文讲述了音乐家__________在莱茵河边小镇上听到有位失明的女孩在弹奏他的乐曲,听到他们因____________而无法参加演唱会,于是为____________弹奏了一首曲子,之后又在环境的感染下谱写了____________。
3.《少年闰土》节选自鲁迅的小说_____,课文通过记叙________、_______、________、_______等几件事,刻画了一个__________的农村少年形象。
4.读了《开国大典》一文吗,我知道了开国大典于_____年___月__日在_______举行。
八、阅读理解。
挪树
院子里那株培梅奄奄一息了。它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿飘逸的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排蜡梅,其中刚好空缺一个位置。
“人挪活,树挪死。”有人说。“蜡梅会挪死吗?”我有点担心。
老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了!刨开了!瘦小的蜡梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的蜡梅啊!它的根须长长地在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了!他又抡起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根政去。锄落之处,铮铮有声。发声之处,竞露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。
我的心一阵悸动:“它会死吗?”
“死不了!”老花匠漫不经心地回答。
“可不能把它的主根砍断!”
“不砍断怎么挪呀!”老花匠依然是那种职业性的残酷。
不能不承认,为挪这株蜡梅,老花匠挖的洞又深又大。然而这株培梅的根更
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