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部编人教版五年级语文下册期末综合能力测试卷

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

báihèfēnfùbōzhǒnɡcháyè

jiāoshuǐɡāobǐnɡyīnyùnwàipó

二、比一比，再组词。（10分）

侮（_______）陪（_________）矩（_________）谎（_________）

悔（_______）赔（_________）拒（_________）慌（_________）

梅（_______）培（_________）距（_________）荒（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

畏（______）畏（______）（______）（______）难鸣

直言（______）（______）饮（______）思（______）

一个巴掌拍不响。（____________）2.打开天窗说亮话。（__________）

3.吃水不忘挖井人。（____________）4.前怕狼后怕虎。（____________）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

姿势姿态

1.秋风中，菊花迎风怒放的（________）尤其优美。

2.军训时，教官让大家保持立正的（________）。

无论……都……因为……所以……不是……而是……只要……就……

3.长大后，我（________）走到哪里，（________）不会忘记我的故乡。

4.（________）不来台风，我（________）可以收几大箩桂花。

5.（________）摇花对我来说是件大事，（________）我总是缠着母亲摇桂花。

6.我喜欢的（________）梅花，（________）桂花。

五、按要求写句子。（15分）

1、秋天来了，__________________。（把句子写具体）

2、那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句)

_________________

3、父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。(修改病句)

_________________

4、蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)

________________

5、信赖，往往创造出美好的境界。（改为反问句）

____________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

《圆明园的毁灭》片段

圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

1．形近字组词。

郊（______）绕（______）阁（______）瑶（______）

效（______）饶（______）搁（______）摇（______）

2．写出下列词语的近义词。

环绕（_______）仿照（_______）仿佛（_______）

3．圆明园由_______、_______、_______三园组成，又称圆明三园。

4．句子。

（1）圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。（缩写）

____________________________________

（2）画直线的句子在自然段中起（__________）作用。

5．文段从（_________）的布局,（________）的建筑来描写了圆明园昔日的辉煌。

七、习作。（20分）

以“一次有趣的活动”为题写一篇作文。运用“点面结合”的写法，注意场面气氛的描写，突出人物的动作、语言、神态或心理，做到主次分明、详略得当。

要求：(1)先将题目补充完整再习作(2)字数400字左右(3)习作中不能出现学校、班级、姓名等需要保密