人教版实验教材语文六年级下册测试参考题.docx

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人教版实验教材语文六年级下册测试参考题

省 市 县

学校

姓名

一、字词基础

(一) 听写词语

枯萎 锻炼 寺院麦芽糖

书籍

恐怖

乖巧

生锈 顽强 机

语重心长 狂风暴雨见微知著

精兵简政

司空见惯 无独有

(二)比一比,再组成词语

屉(

誉(

磨(

锈(

饺(

雅(

届(

誊(

魔(

绣(

绞(

难(

居(

警(

摩(

透(

较(

雄(

(三)给词语中加点的字选择正确的解释

专心致.志

①给与 ②集中 ③达到,实现 ④招致

养尊处.优

①居住 ②跟别人一起生活,交往 ③地方 ④处置,办理

万象更.新

①再,又 ②更加 ③改变,改换 ④经历

美不胜.收

①胜利 ②能够承担或承受 ③优美的 ④比另一个优越

无缘无故.

①故意,有意 ②原来的,从前的 ③所以 ④原因

饶.有趣味

①饶恕,宽容 ②另外添 ③丰富,多 ④表示让步,有“虽然,尽管”的意思

二、语言积累与运用

根据课文内容填空。

因 为 我

民 服 务 的 , 所

以,

o不

管 ,

o 只 要 你 说 得

对 ,

法 对 人 民 有 好

处,

这一条意见,就是党外人士

李鼎铭先生提出来的;他提得好,

只要我们

, 。

, ,我们这个队伍就一定会兴

旺起来。

读下面的两段话,完成练习。

照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。

除此之外,这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。

①上面两段话出自课文 ,作者是 。

②照北京的老规矩,腊八这一天有哪些习俗?

③请在上面两段话中找出相关语句,填在下面的横线上。

腊 八 粥 的 做

法:

作 者 对 腊 八 粥 的 评

价:

腊 八 蒜 的 做

法:

作 者 对 腊 八 蒜 的 感

受:

三、阅读理解与习作

材料一

埃及金字塔

在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立,傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。

金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪,埃及古王国由法老统治。法老死后,他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形的,越往上越小,最后成为尖顶。因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字,所以称为金字塔。

古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米,相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不多要走一公里的路程。塔身由231万块巨石砌成,这些石头平均每块重2.5吨,最大的一块重160吨。这些石头磨得很平整,石头与石头之间砌合得很紧密。几千年过去了,这些石头的接缝处连锋利的刀片都插不进去。

如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?据说是先砌好地面的一层,然后堆起一个和这一层同样高的土坡,人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去,金字塔有多高,土坡就有多高。金字塔建成后,土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走,让金字塔显露出来。

现在,这些金字塔矗立在起伏的黄沙中已经有四五千年了。它们是埃及的象征,也是古代埃及人民智慧的结晶。

短文从哪些方面介绍了埃及金字塔?

画出短文中描写金字塔“宏伟”和“精巧”的句子。

短文第3自然段介绍胡夫金字塔主要用了哪种说明方法?请在序号上面打

“√”。

(1)打比方 (2)列数字 (3)作比较

你是怎样理解“它们是埃及的象征,也是古代埃及人民智慧的结晶”这句话的?

材料二

天窗(节选)

茅盾

夏天阵雨来时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,“到屋里来呀!”孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了。这时候,小小的天窗是唯一的慰藉!

从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛烈地扫荡着这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来。

晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,你仰起了脸,这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!

你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩;你会从

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