学前儿童社会性的发展（学前儿童发展心理学课件）.pptxVIP

在幼儿园中经常会看到幼儿之间因为争夺玩具而出现打人的现象，你觉得是什么原因造成幼儿打人的这种行为？;攻击性行为的

概念及控制方法;学前儿童攻击性行为的发展;学前儿童攻击性行为的发展;学前儿童攻击性行为的影响因素;学前儿童攻击性行为的应对策略;学前儿童攻击性行为的应对策略;;;某天的幼儿园中，老师看到了这样一幕有的幼儿吵闹不休，不断地打人、骂人；还有的幼儿虽然不吵不闹，但一直在向老师告状；还有的幼儿在帮助其他小朋友完成积木搭建；还有的幼儿不断向其他小朋友分享玩具。你是如何看待幼儿的这些行为;亲社会行为的

概念及培养方法;学前儿童亲社会行为的发展;学前儿童亲社会行为的发展;学前儿童亲社会行为的发展;学前儿童亲社会行为的发展;促进学前儿童移情能力发展的策略;促进学前儿童移情能力发展的策略;促进学前儿童移情能力发展的策略;;;幼儿园中有一个小朋友在家中比较任性什么事情都是家长帮着完成，在幼儿园里他好几次加入同伴的活动中，也表现出了任性、自私，所以也没有小朋友愿意和他玩了。请你说说怎么能帮助他融入其他同伴活动中？;如何建立

良好的社会关系;学前儿童同伴关系的发展;学前儿童同伴关系的发展;学前儿童同伴关系的发展;学前儿童同伴关系的培养;学前儿童师幼关系的发展;建立良好师幼关系的策略;建立良好师幼关系的策略;建立良好师幼关系的策略;;;性别角色发展的

影响因素及促进策略;性别角色的形成与发展是儿童社会化进程中的重要组成部分，对儿童今后建立和谐的人际关系及形成性别价值取向等有重要影响;性别角色的发展受哪些因素影响？;性别角色发展的影响因素;性别角色发展的影响因素;性别角色发展的影响因素;性别角色发展的影响因素;性别角色发展的影响因素;性别角色发展的影响因素;性别角色发展的影响因素;促进幼儿性别角色发展的策略;促进幼儿性别角色发展的策略;促进幼儿性别角色发展的策略;性别角色发展的影响因素;;学前儿童

性别角色概述;性别角色的概念;性别角色的概念;性别角色的发展;性别角色的发展;性别角色的发展;性别角色的发展;性别角色的发展;性别角色的发???;性别角色标准的获得;性别角色标准的获得;性别角色标准的获得;性别角色标准的获得;性别角色标准的获得;性别角色行为;性别角色行为;性别角色行为;;;请谈一谈对幼儿入园产生的“入园焦虑”现象，你们是如何看待的;依恋

对学前儿童的重要影响;依恋的概念;学前儿童依恋的发展;学前儿童依恋的发展;学前儿童依恋的发展;学前儿童依恋的发展;学前儿童依恋的发展;;