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全国助残日宣传活动方案（精选5篇）

全国助残日宣传活动方案1

一、活动简介

今年5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民

族由来已久的人伦道德，蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德，是我

们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐

的社会环境，以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发

展，我们结合我园实际，特制定本活动方案。

二、活动目的

沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情享受快乐人

生。在同一片蓝天下，在我们的身边，有一些孩子因为种种缘故而不能

坐在教室里学习，还有一些身有残疾的人，生活非常不方便。他们渴望

一双关注的眼睛，一双指路的手，一颗慈爱的心！为了让我们的孩子们

拥有一颗爱心，一颗感恩的心，让他们拥有一份美好的回忆，我们特

开展本次“爱心助残”活动，用爱心构建他们的希望，一起为他们撑起

未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体，奉献社会、展现

爱心提供一个平台。

三、活动时间

5月15日

四、活动地点：

平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。

五、活动人员

平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的

孩子。

六、活动开展

1、布置全校关于“全国助残日”活动工作，广泛动员全校参与扶

残助残活动。

2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录

像，引导幼儿懂得残疾人的痛苦，产生同情心，并感受残疾人身残志不

残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便，以及一些残疾

人的先进事迹。

3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到：在自己享受着幸福生

活的同时，还有人正遭遇着不幸、正需要帮助！

4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福

利中心开展爱心助残活动，与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、

慰问（赠送物品，并和孤残儿童做交流）、参观孤残儿童宿舍活动。

全国助残日宣传活动方案2

一、活动意义：

X月X日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残

日”主题活动，是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动，对于弘扬

人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社

会,具有重要的现实意义。

有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、

自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会

尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。

二、活动主题：

加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。

三、活动目的：

通过开展“扶残救困献爱心”活动，要教育学生学习残疾儿童少年

战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、

关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱

心、扶残救困的良好风尚。

四、活动安排：

(一)、举行助残日捐款活动。

1、活动时间：x年x月__日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪

式。

2、x年x月__日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

3、全体教师进行排队捐款

4、1-6年级学生逐一进行捐款。

(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。

内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解

残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”

主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，

不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、

自强的可贵品质。有关小学生全国助残日活动方案

(三)、活动场地

__老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。

(四)、音响、摄影准备

x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》，x老师协助x老师摄

影。

全国助残日宣传活动方案3

第20个全国助残日，以主题活动为契机，宣传省、市人民政府发

展残疾人教育事业的成绩，交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。

以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索，联系新闻媒体进行系列深度报

道，推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。以“扶残

助学”为重点，密切联系各职能部门，研究解决阻碍特殊教育事业发展

的瓶颈问题，提高在校残疾学生资助标准。