人教版英语九年级下册Unit 14 说课材料.pdfVIP

Unit14IremembermeetingallofyouinGrade

7.

说课材料

各位领导、老师:

大家好！今天，我说课的内容是新课标人教版九

年级英语下册第十四单元“Iremembermeetingallof

youinGrade7.“。整个说课我将分成八大部分进行

讲述：即课题分析、教学目标。教学重难点，教学任

务，教学方法、学习方法、教学过程、教学反思。

【课题分析】

在单元主题上，以回忆过去初中生活中的人和事

和对未来的期盼为主题，旨在让学生珍惜初中生活的

点滴，心怀感恩之情，同时展望未来高中生活以及树

立远大人生目标。

在单元教学结构上，SectionA部分首先通过聚

会图片展开回忆初中生活的对话，紧接着通过角色扮

演对话和诗歌形式来讲述初中生活的点滴。语法聚焦

重点讲述usedtodoandbelookingforwardto

doingsth.。SectionB部分讨论话题“Whatdoyou

hopetodointhefuture?“以及初中毕业典礼阅读

材料。单元知识学习和能力训练交互进行，与学生生

活实际紧密相连，有利于提高英语学习的热情。

【教学目标】

1

根据上述对教材内容和结构的分析，结合学生初

中生活实际，现制定如下教学目标：

（一）知识能力目标

1.掌握本单元重点词汇、短语（辨析）usedtodoand

lookforwardtodoingsth.以及相关句型。

2.能够交流过去的事情和想象未来的生活。

3,.能够发表毕业演讲。

（二）情感态度价值观目标

1.珍惜即将过去的初中生活，感恩帮助过自己的人和

事，憧憬未来生活。

2.建立良好的师生情谊和同学友谊，形成和谐的校园

风气。

【教学重难点】

1.重点：学习运用主题相关词汇graduationceremony,

firstofall,befullof,bethirstyfor,deal

with,growup,bethankfulto,beresponsible

for,setout.以及重点句型usedtodoandlook

forwardtodoingsth.的用法。

2.难点：小组互动交流过去的事情和憧憬未来的生活，

准备毕业典礼演讲。

【教学任务】

在本单元的教学过程中，教学和练习同时并举，

设计多重教学任务。SectionA1b部分让学生听听力，

2

看图片1a部分并且完成1c部分个人初中生活发生的

事情。紧接着继续听力练习，完成2a和2b部分的任

务，同时针对2a和2b的呢荣展开角色扮演对话，提

高学生互动学习的能力。3a诗歌阅读版块让学生欣赏

诗歌，品味诗歌内涵把握诗歌主旨，完成3a和3c任

务，紧接着语法聚焦的学习和巩固训练。SectionB

部分让学生听录音完成1c和1d部分，其次理解阅读

材料并回答问题。让学生进行发表毕业演讲的口语训

练。多重教学任务让学生吸收语言知识的同时训练阅

读口语技能，极大提高教学效率和学习效率。

【教学方法】

在教学过程中，本着提高学习效率和学生吸收率

的原则，本单元设置具体社交情景老同学朋友重逢的

往事回忆，以诗歌的形式让学习内容更加富有情趣，

拓展学生英语诗歌语言艺术素养。通过设置演讲舞台

让学生能够积极参与英语演讲的训练，提高英语语言

口头表达能力。同时充分利用互联网搜索网络资源关

于同学聚会和英语演讲的短视频，让学生模仿