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学案26《劝学》《师说》
复习任务1.梳理积累两文中的文言基础知识,重点掌握古今异义词和多义实词
“中”“已”“常”“攻”。2.背诵课文,翻译重点句子。
活动一基础梳理
1.通假字
请指出下列句中的通假字,并解释意思。
①以为轮
“________”同“________”,____________________________________________
②虽有槁暴
“________”同“________”,____________________________________________
③则知明而行无过矣
“________”同“________”,___________________________________________
④君子生非异也
“________”同“________”,____________________________________________
⑤师者,所以传道受业解惑也
“________”同“________”,____________________________________________
⑥或师焉,或不焉
“________”同“________”,___________________________________________
答案①煣用火烘烤木材使之弯曲②有又再③知智见识④生性天
性⑤受授传授⑥不否不向老师学习
2.古今异义
请写出下列加点词语的古义。
①劝学
.
古义:________________________________________________________________________
今义:拿道理说服人,使人听从
②金就砺则利
.
古义:________________________________________________________________________
今义:黄金
③君子博学而日参省乎己
..
古义:________________________________________________________________________
今义:学问广博精深
④蚓无爪牙之利
..
古义:________________________________________________________________________
今义:比喻坏人的党羽
⑤非蛇鳝之穴无可寄托者
..
古义:________________________________________________________________________
今义:托付;把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)
⑥古之学者必有师
..
古义:________________________________________________________________________
今义:在学术上有一定成就的人
⑦a.师者,所以传道受业解惑也
..
古义:________________________________________________________________________
b.圣人之所以为圣
..
古义:________________________________________________________________________
今义:表示因果关系的连词
⑧吾从而师之
..
古义:________________________________________________________________________
今义:连词,上文是原因、方法等,下文是结果、目的等;因此就
⑨今之众人,其下圣人也亦远矣
..
古义:________________________________________________________________________
今义:大家;许多人
⑩小学而大遗,吾未见其明也
..
古义:________________________________________________________________________
今义:对儿童、少年实
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