上学期人教版四年级语文试卷.docx

2012年上学期人教版四年级语文第一二单元试卷

(90分钟完卷)

看清楚想好再动笔，卷面整洁得两分。一、基础（24分）

抄写下面的字（3分）

蔽 耀 铺 叠 隙 抛 薄 昂 蒙 律

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

2、读拼音，写汉字。（8分）

jì jūn zhào fèi

( )静 （ ）匀 笼（ ）（ ）腾

zhǐ shāo hén gān

住（ ） 树（ ） （ ）迹 竹（ ）

3、在句子中找出一对反义词，填在句末的括号里。（3分）

（1,、这几天爸爸的工作太忙了，几乎没有空闲的时间。（ ）

（2、我们对人要真诚，绝不能虚伪。（ ）

（3、如果生活中大家都能将心比心，人与人之间就会多一份宽容，少一些埋怨。（ ）

4、选词填空。（4分）

观赏 欣赏

（1、我静静地（ ）着优美的交响乐曲。

（2、中外游客不约而同地来到九寨沟，（ ）那美丽的山水。

竭力 卖力

（1、这是你出的主意，难怪你那么（ ）地宣传呢。

（2、我（ ）忍住失望的情绪，想弄明白父亲为什么不高兴。

5、按要求改写句子。（6分）

（1、柳条摆动。

改为拟人句： 。

（2、她的意见基本上完全是正确的。

修改病句： 。

（3、虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得上这时天山的无边繁花呢？

改为陈述句：

二、积累（14分）

1、把句子补充完整。（4分）

正月（）香又香五月（）红似火十二月（）雪里藏八月（）满枝黄2、把句子连接通顺。（4分）

绿水本无忧因风皱面 只缘身在此山中

重重叠叠山 柳暗花明又一村

不识庐山真面目 青山原不老为雪白头

山重水复疑无路 曲曲环环路

3、看到情景，你会想起哪句诗句？把它写在横线上。（2分）

山峦重重，水路弯弯，正疑无路可走，柳阴深深，鲜花簇簇，又

山峦重重，水路弯弯，正疑无路可走，柳阴深深，鲜花簇簇，又

是一个山村。这不正是“（

）所描绘

的诗境吗？

4、你在一二单元里学了这么多文章，你对哪篇文章最感兴趣呢？为

什么？（4分）

（

）

三、阅读。（30分）

《鸟的天堂》文段选读

起初周围是（寂静宁静）的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们（继续陆续）拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔchù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛应（yīngyìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xìngxīng）奋地叫着，那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划（huàhuá）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

1、在文中括号内选择正确的读音，并打“√”。（2分）

2、我会在文段中划去括号内不合适的词语。（2分）

3、用“ ”在文中画出表示“应接不暇”的句子。（2分）

4、缩句：我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（1分）

（ ）

5、按文中内容填空。（5分）

“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的

。“有的……

有的……有的”是写了鸟的 。

“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是 。

最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为 ；

第二个没有加引号是因为

。（把序号填在横线上。）①对大

榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。

6、你喜欢这里的鸟吗？为什么？（3分）

（

（

）

庐山的云雾

庐山的景色十分秀丽，那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，

尤其是变幻无常的云雾，更是给它增添了几分神秘的色彩。在山上游

览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾

雾，飘飘欲仙的感觉。

庐山的云雾千姿百态，那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上

的白色绒帽，那些缠绕在半山的云雾，又像是在山腰间的一条条玉带。

云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。

庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻

庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻

烟，转眼间变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，

还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。

1、根据词义，在文中选择恰当的词语填在（ ）里。再从中选一个词语造句。（3分）

传说中指利用法术乘云雾飞行。（ ）

江河水流迅速，形容文笔奔放。（ ）

留恋不止，舍不得离去。 （ ）

2

2．读文