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部编人教版五年级语文下册二单元复习及答案
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
yùnwèijiàngéguànjūnfāshì
xíguànqīnlüèbiānjiāngjūshù
二、比一比,再组词。(10分)
诲(_______)断(_______)销(_______)噪(_______)焰(_______)
侮(_______)继(_______)霄(_______)嗓(_______)陷(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
得意(_____)(_____)迫(_____)及(_____)
一如(_____)(_____)推(_____)而(_____)
巴迪______地想把自己写的诗给父亲看。
2.我之所以坚持写作,是因为母亲_____地鼓励我。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
如果……就……无论……都……虽然……可是……
1.(______)对别人说了,您(______)会变成一块石头。
2.(______)动物说了什么话,(______)不要对别人说。
3.牛好像全了解,(______)没说话,(______)眉开眼笑的。
五、按要求写句子。(15分)
我随手把作业本郑重地交给了老师。(修改病句)
_____________________________________
2.通往广场的路不止一条!(改为反问句)
__________________________________
3.鲸鱼用肺呼吸,难道它属于鱼类吗?(改为陈述句)
__________________________________
4.小松鼠在树枝间跳来跳去。(改为拟人句)
______________________________________
5.读了《鲸》这一课,使我受到了很大的启发。(修改病句)
____________________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
______________
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。
有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。
1.给上面的短文加个合适的题目,写在文章前面的横线上。
2.写出下列词语的近义词。
狼吞虎咽(______)意味悠长(______)
3.在文中用“___”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。
4.概括这篇文章的主要内容。
______________________________________
5.“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。
_____________________________________
七、习作。(20分)
请以《最令我得意的一件事》为题,写一篇作文。(提示:叙事生动,写出得意的原因,注意心理描写。)文体不限,不少于字数500字。
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