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部编版四年级语文下册第二次月考试题（完整）

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（15分）

bǐdǒuchàndǒuhēhùshíjítiěliàn

fāchànniánjífènlìhóuzijìyú

二、比一比，再组词。（10分）

疏（______）殃（______）侍（______）挥（______）侧（______）

蔬（______）秧（______）待（______）辉（______）测（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

①驱（____）取（____）②（____）（____）败坏

③（____）吹（____）淋④（____）（____）不平

词语②的意思是__________。和这个词语意思相近的词语还有________。

2.和词语④结构相同的词语还有________、________。

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

即使……也……虽然……但是……无论………都……

只要……就……如果……就……只有……才……

1.（__________）亲自来到桂林，（__________）会感受到“舟行碧波上，人在画中游”的迷人境界。

2.父亲（__________）做什么事，（__________）要讲究认真，讲究实在。

3.一个人（__________）活得诚实、有信用，（__________）等于有了一大笔财富。

4.（_________）纪昌已取得了不小的成绩、（_________）飞卫觉得他的眼力还不够。

5.你（_________）临阵退缩，（__________）永远不会取得成功。

6.这些钟乳石和石笋，（_________）不比做什么，（_________）很值得观赏。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

卡罗纳这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。（缩句）

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2.长城、秦兵马俑是历史上一个伟大的奇迹。（改为反问句。）

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3.小鸟在枝头上喳喳地叫。（改为拟人句）

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4.我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。（用关联词合并成一句话。）

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六、阅读短文，回答问题。（15分）

多变的狐狸

很久以前：“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。

野兔学习认真，它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些，它一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。

过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降，落到狐狸后面。病好后，它就背上书包去上学。路上，它遇到了狐狸。

“狐狸同学，你好哇！”野兔先向狐狸打了一个招呼。

狐狸好像没听见，仍旧向前走。

“怎么了，狐狸？你不认识我了吗？”野兔跟上去问，接着说，“我是你的同学野兔呀！”

“谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学，哼，走开！”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈，它一声不响地来到学校，开始努力学习起来。

又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到狐狸。

“啊，野兔，你好呀，我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是，野兔走开了，它不愿再和多变的狐狸交朋友了。

1．“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序__，读音是__。还有一个读音是___，用这个音可以组词______。

2．给画“”的段落加标点。

3．文中野兔成绩下降的原因是：____________________________________________；

而引起狐狸多变的原因是_________________________________________________。

4．野兔不愿和狐狸交朋友是因为：_____________________________________。

5．读了这篇短文，你在交朋友方面受到了什么启示？

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