【暑假自学课】2024年新八年级数学暑假提升精品(人教版)第04讲 专题拓展:三角形中的五种常见模型解题技巧(原卷版讲义).docxVIP

【暑假自学课】2024年新八年级数学暑假提升精品(人教版)第04讲 专题拓展:三角形中的五种常见模型解题技巧(原卷版讲义).docx

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第04讲专题拓展:三角形中的五种常见模型解题技巧

题型一、“8”字模型题型二、飞镖模型

题型三、“A”字模型题型四、“老鹰捉小鸡”模型

题型五、(双)角平分线模型

一、“8”字模型

三角形三个内角的和等于180°

对顶角相等

二、飞镖模型

三角形三个内角的和等于180°

三角形的外角等子与它不相邻的两个内角的和.

三、“A”字模型

三角形三个内角的和等于180°

三角形的外角等于与它不相邻的两本内角的和.

四、“老鹰捉小鸡”模型

三角形三个内角的和等于180°

三角形的外角等于与它不相邻的两本内角的和.

五、(双)角平分线模型

1.双内角平分线

2.双外角平分线

3.内角平分线+外角平分线

三角形三个内角的和等于180°

三角形的外角等于与它不相邻的两本内角的和.

题型归纳

题型一、“8”字模型

一.填空题(共5小题)

1.(2023秋?宝山区校级月考)如图,则的度数是.

2.(2023春?武冈市期末)如图,的度数为

3.(2023秋?新抚区期中)如图,则.

4.(2023秋?丰台区校级月考)如图,是由线段,,,,组成的平面图形,,则的度数为.

5.(2023春?蓬莱区期中)如图,的度数是.

二.解答题(共4小题)

6.(2023秋?惠州校级月考)如图,求的度数.

7.(2023秋?垫江县校级月考)如图所示,求的度数.

8.(2023春?营山县校级期末)平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系.

(1)如图1,若,点在、外部,则有,又因是的外角,故.得.将点移到、内部,如图2,以上结论是否成立?若成立,说明理由;若不成立,则、、之间有何数量关系?请证明你的结论;

(2)在如图2中,将直线绕点逆时针方向旋转一定角度交直线于点,如图3,则、、、之间有何数量关系?(不需证明);

(3)根据(2)的结论求如图4中的度数.

9.(2023秋?同心县校级月考)已知:如图1,线段、相交于点,连接、,我们把形如图1的图形称之为“8字形”.试解答下列问题:

(1)在图1中,请直接写出、、、之间的数量关系:;

(2)仔细观察,在图2中“8字形”的个数:个;

(3)在图2中,若,,和的平分线和相交于点,并且与、分别相交于、.利用(1)的结论,试求的度数;

(4)如果图2中和为任意角时,其他条件不变,试问与、之间存在着怎样的数量关系.(直接写出结论即可)

题型二、飞镖模型

一.选择题(共2小题)

1.(2023秋?双峰县月考)如图,,,,的度数是

A. B. C. D.

2.(2023秋?天长市期中)如图,中,,为延长线上的一点,于点,,则为

A. B. C. D.

二.填空题(共1小题)

3.(2022秋?富阳区期中)如图,作于点,与相交于点,若,,则,.

三.解答题(共2小题)

4.(2023秋?新建区期中)一个零件的形状如图,按规定应等于,、应分别是和,现测量得,你认为这个零件合格吗?为什么?

5.(2022秋?盐湖区校级期末)探究与发现:如图1所示的图形,像我们常见的学习用品圆规.我们不妨把这样图形叫做“规形图”,

(1)观察“规形图”,试探究与、、之间的关系,并说明理由;

(2)请你直接利用以上结论,解决以下三个问题:

①如图2,把一块三角尺放置在上,使三角尺的两条直角边、恰好经过点、,,则;

②如图3,平分,平分,若,,求的度数;

③如图4,,的10等分线相交于点、、,若,,求的度数.

题型三、“A”字模型

一.选择题(共1小题)

1.(2023秋?德宏州期末)如图,将一个三角形剪去一个角后,,则等于

A. B. C. D.

二.填空题(共1小题)

2.(2022秋?济宁期末)如图,中,,,将沿折叠,点落在形内的,则的度数为.

三.解答题(共3小题)

3.(2022秋?平桥区期末)探索归纳:

(1)如图1,已知为直角三角形,,若沿图中虚线剪去,则.

(2)如图2,已知中,,剪去后成四边形,则.

(3)如图2,根据(1)与(2)的求解过程,你归纳猜想与的关系是.

(4)如图3,若没有剪掉,而是把它折成如图3形状,试探究与的关系,并说明理由.

4.(2022秋?运城期末)一个三角形纸片沿折叠,使点落在点处.(点在的内部)

(1)如图1,若,则.

(2)利用图1,探索,与之间的数量关系,并说明理由.

(3)如图2,把折叠后,平分,平分,若,利用(2)中得出的结论求的度数.

5.(2023秋?章贡区校级月考)尝试探究

如图1,在一张三角形纸片上,剪去,得到四边形,与分别为的两个外角

(1)请你试着说明:

(2)如图

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