幼儿园教师培训课件—幼儿园教师的数字化技能.pptx

如何建构幼儿园教师数字化技能？;一、幼儿教师掌握数字化技能的认知误区

二、幼儿教师掌握数字化技能类型及应用场景;沉迷于学各种工具，不重视使用场景;2015年《促进大数据发展行动纲要》已将“建设教育文化大数据”定为国家战略

2016年《教育信息化“十三五”规划》，将信息化教学能力培养纳入师范生培养课程体系

2022年1月，《“十四五”数字经济发展规划》提出“深入推进智慧教育”

2022年2月，《2022年基础教育重点工作任务和中小学幼儿园开学有关工作要求》提出推动信息技术与教育教学的深度融合，合理地借助数字化、信息化和智能化的平台与工具，开展更多的游戏化教育。”

2022年2月，《教育部2022年工作要点》明确提出“实施教育数字化战略行动”;常规工作;常规工作类;日常教学类;教研培训类;成果外化类