人教版五年级语文下册第二次月考练习题.doc

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人教版五年级语文下册第二次月考练习题

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

bēngdàiyóuzhōngchóumǎchóuchúxiāngyáng

juànliànshǒuzhuóhànguàzhǎnxīnjīnchí

二、比一比，再组词。（10分）

框（_________）嫌（_________）哨（_________）鹤（_________）

筐（_________）谦（_________）梢（_________）鹳（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

（_____）山（_____）海??（_____）天（_____）地??（____）头（____）节??

（_____）钉（_____）铁玲珑（____）（____）?举世（____）（____）?

小心（_____）（_____）?（_____）（_____）不舍

请你再写两个本学期积累的四字词语（_________）（__________）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

不是……而是……虽然……但是……

既……又……不但……而且……时而……时而……

1.他（）举起双手，（）摊开双手，做出各种搞笑动作。

2.树木（）能绿化环境，（）能制造出新鲜空气。

3.学习（）要获取知识，（）要精益求精。

4.小明的成绩不好，（）因为不聪明，（）因为不努力。

5.爷爷（）已经很老了，（）他还是坚持每天做运动。

五、按要求写句子。（15分）

1．父亲说：“我看这首诗糟糕透了”。（改为转述句）

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2．早晨，红色的阳光从地平线上升起。（修改病句）

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3．牛羊在山坡上吃草。（把画面写具体）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

看不见的爱

夏季的一个傍晚，天色很好，我出去散步。在一片空地上，我看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。

那孩子有时能把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不远，看他打那瓶子，因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。①那位妇女坐在草地上，从一堆石子儿中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。那孩子便把石子儿放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出，她是那孩子的母亲。

那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹。我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可是他还是不停地打。我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打好吗？”

男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。他母亲对我笑了一笑。“谢谢，不用了。”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。”

我怔住了。半晌，我喃喃地说：“噢……怎么能打中呢？”②“我告诉他，总会打中的。”那母亲平静地说，“关键是他做了没有。”我沉默了。

过了很久，那男孩动作的频率逐渐慢了下来，他已经累了。③他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，再打一弹，再移一点，然后再慢慢移回来。他只知道大致的方向啊！夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的“噼啦”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。

又过了很久，夜色笼罩下来，我已看不清那瓶子的轮廓了。“看来今天他打不中了。”我想。犹豫了一下，对他们说声“再见”，我便转身向回走去。

走出不远，身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。(有改动)

1．“她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说”一句中，加点字词表现了母亲怎样的情感？

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2．文中画“____”的句子主要通过对母亲的______、______、_____描写，体现了______________