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第七单元教学计划
本单元以“家国情怀”为主题,编排了《古诗三首》《为中华之崛起而读书》《梅兰芳蓄须》《延安,我把你追寻》四篇课文。四篇课文体裁多样,有古诗,有记叙文和现代诗,表现了不同历史时期的人们“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀和担当精神。其中,《为中华之崛起而读书》和《梅兰芳蓄须》都是以第三人称来写的,都是通过主要人物的言行来体现人物的品质。《延安,我把你追寻》中的重点语句象征性较强,需借助相关资料帮助理解。
单元语文要素在课时中的梯度序列
内容
教学要点
字词识写
◎认识33个生字,读准3个多音字,能认读形容人物高尚品质的8个词语;会写22个字,会写16个词语。
语言积累
◎背诵三首古诗,默写《出塞》《夏日绝句》;朗读、背诵古诗《别董大》。
阅读理解
◎默读《为中华之崛起而读书》《梅兰芳蓄须》,有感情地朗读《延安,我把你追寻》,自主阅读《难忘的一课》。
◎能关注主要人物和事件,把握文章主要内容。
◎能查找资料,联系时代背景理解课文内容,感受人物的情怀。
口头表达
◎能交流、总结把握文章主要内容的方法。
◎能正确运用形容人物高尚品质的词语。
◎能体会陈述句和反问句的不同语气,并在具体的情境中运用。
书面表达
◎能用正确的格式写一封信,做到内容清楚。能正确书写信封。
◎写自己读书的目的,做到理由清楚。
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