2021-2022学年山东省济南第一中学高一3月月考历史试题.docx

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

山东省济南第一中学2021-2022学年高一3月月考历史试题

一、单选题

1．根据目前的研究，西亚地区的居民最早培植出大麦、小麦和豆类作物，南亚、中国和中南美洲等地也先后培育出水稻、粟（小米）大豆、甘薯、玉米等农作物。据此可知

A．人类文明兴起以农耕为基础 B．亚洲地区是世界文明的发源地

C．农业是文明诞生的基本标志 D．粮食作物培育推动了社会分工

2．处在大河流域的古国都有着自己灿烂的文明。下面大河流域与之相对应的文明中，不正确的是（）

A． B．

C． D．

3．北纬30°线是一条神秘而又奇特的纬线，在这条纬线附近产生了许多辉煌的文明。下列文明中，处于这条神奇纬线附近的有

①玛雅文明???②古代埃及???③印加文明???④苏美尔文明???⑤中华文明

A．①②③④ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤

4．新的考古学证据表明，在距今4000年以前，原产西亚的小麦经中亚地区的西南部传入中国境内；同时，原产中国的小米也已经从河西走廊地区向北进入欧亚草原地带，向西传播逐步成为分布在欧洲中部的史前文化的重要农作物之一。这一考古学证据主要反映了

A．文明发展的差异性 B．文明传播的艰难性 C．文明交流的双向性 D．中华文明的先进性

5．斯芬克斯最初源于埃及神话，著名的斯芬克斯狮身人面像位于埃及哈扶拉金字塔的东面。后来在希腊神话中，斯芬克斯是一个长着狮子躯干、女人头面的有翼怪兽。这一现象表明

A．希腊神话源自埃及 B．世界文明大同小异

C．文明发展交流借鉴 D．埃及文化多元并存

6．最早的字母文字起源于埃及和西亚文明的交汇点，它共有22个字母，在向外传播的过程中不断地发展演化，成为古代西亚、埃及、印度、欧洲地区的字母文字的源头。这种字母文字是

A．埃及字母 B．腓尼基字母 C．拉丁字母 D．阿拉马字母

7．历史学家钱乘旦先生指出：国王想收拾贵族，扩大权力，作真正的一国之君；城市愿意得到国王的保护，因为至少从理论上说，国王是一国之内最高的领主，所有的土地分封都是从他开始的。该材料主要表明（?????）

A．统一是大势所趋 B．贵族和国王之间矛盾尖锐

C．城市和王权的结盟是利益的结盟 D．城市具有深谋远虑

8．在中世纪的西欧社会中，虽然有一些持帝制立场的思想家认为“王在法上”，但是却很少有国王公开发表“王在法上”的言论。即使出现一些集中了强大王权的国王，也没有产生“王在法上”的结果，其最主要原因是当时各国

A．存在强大的贵族势力和教会势力 B．形成了系统的分权制衡理论

C．集中而强大的王权尚未出现 D．没有法律意识和成文法律指导

9．如图中两幅国徽图案反映的是

A．两个国家的宗教信仰几乎是完全相同

B．两国之间存在着直接继承与被继承的关系

C．俄罗斯的发展深受拜占庭帝国的影响

D．俄罗斯比拜占庭帝国更加重视骑兵的建设

10．“阿拉伯人一手拿古兰经，一手执剑，向外扩张，到8世纪中期，阿拉伯国家成为横跨亚、非、欧的洲际大帝国。我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟。”由此可知

A．阿拉伯帝国信奉基督教 B．阿拉伯人依靠武力扩张

C．苏丹是军队和宗教的主宰 D．阿拉伯帝国政教合一

11．由剑桥大学出版社出版的《1453—君士坦丁堡的陷落》一书，在大量西方同类专著中，结构清晰，考据严谨，文笔典雅，篇幅适中，已成为此领域备受推崇的权威著作之一。这部著作所描写的战争双方是

A．拜占庭帝国和奥斯曼土耳其 B．亚历山大帝国和拜占庭帝国

C．西罗马帝国和奥斯曼土耳其 D．阿拉伯帝国和奥斯曼土耳其

12．孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出，6世纪末7世纪初，在东亚大陆，隋、唐帝国的先后建立既给日本提供了学习样板，也使大和朝廷倍感“国际压力”；而新罗灭“任那日本府”并交好大唐王朝，进一步加深了其“民族危机感”。这预示着()

A．隋唐的发展经验增加了日本紧迫感 B．国内外形势发展需要进行社会变革

C．新罗与唐朝友好关系造成严重威胁 D．挽救统治危机以跻身东亚强国行列

13．有人认为，撒哈拉沙漠以南的非洲，由于三面环海，一面为撒哈拉大沙漠，因此“对于世界各部，始终没有任何联系，始终是在闭关之中”。下列最能反驳这一观点片面性的是

A．古代两河流域文明 B．古代埃及文明

C．古代阿克苏姆文明 D．古代大津巴布韦文明

14．墨西哥建筑师和景观城市主义者Echeverria设计了一座特斯科科湖生态公园，这将是世界上最大的城市公园，公共空间和绿色基础设施占地面积达1.43亿平方米。该项目的创意最有可能受到哪一古代美洲文明的影响？

A．阿兹特克文明 B．玛雅文明 C．印加文明 D．爱斯基摩文明

15．—位考古学家说：“从美洲印第安文明的形成时期到西班牙人入侵这一漫长的时期内