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初中生物理实验探究能力的培养
目录
摘要
Abstract
1绪论
1.1选题背景
1.1物理课程改革以及课程标准对探究实验教学的要求
1.2研究目的
1.3研究意义
1.4国内外研究动态
1.4.1国内研究动态
1.4.2国外研究动态
1.5研究内容和方法
1.5.1研究内容
1.5.2研究方法
2相关基本概念及理论基础
2.1物理学科核心素养
2.1初中物理学科核心素养
2.2理论依据
2.2.1建构主义理论
2.2.2认知发展理论
3初中生物理实验能力现状的调查分析
3.1初中物理实验探究课程教与学现状
3.1.1初中物理实验
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