人教版高一物理必修第2册 向心加速度.pptVIP

人教版高一物理必修第2册 向心加速度.ppt

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向心加速度

引言

运动学物理量

受力情况

匀速圆周运动

加速度

线速度角速度周期频率转速

向心力

引言

A

B

向心加速度——描述圆周运动速度方向变化快慢的物理量

向心加速度的物理意义

运动学特征

受力情况

加速度

牛顿第二定律

运动学公式

向心加速度的方向

o

an

v

向心加速度方向指向圆心

o

Fn

v

做一做

标出下面各图中的A、B两点的速度和向心加速度方向。

A

B

A

B

A

B

速度

加速度

o

o

o

向心加速度时刻与速度垂直,方向指向圆心

向心加速度的大小

根据向心力表达式和牛顿第二定律

想一想

根据第一个表达式,能直接得出半径越大向心加速度越小

的结论吗?

根据第二个表达式,能直接得出半径越大向心加速度越大

的结论吗?

线速度大小不变时,向心加速度和半径成反比;

角速度不变时,向心加速度和半径成正比。

想一想

如果已知周期T,怎么表示向心加速度呢?若已知线速度和角速度又怎么表示呢?

2

课堂例题

自行车的大齿轮小齿轮后轮的半径不一样,它们的边缘有三个点A、B、C,如图所示。

哪两个点的向心加速度的关系适用于“向心加速度与半径成正比”?

哪两个点适用于“向心加速度与半径成反比”?给出解释。

1

2

B和C

A和B

变速圆周运动的加速度

拓展学习

1

拓展学习

2

平抛运动中,如何用矢量图表示速度变化量?

匀速圆周运动中的速度变化量

向心加速度的方向沿着半径指向圆心。

A

B

B

B

拓展学习

用线速度和时间如何表示AB间的弧长?

1

2

时间间隔取的越短,AB间弧长l和弦长s的

关系如何变化?

近似相等S≈l

用运动学方法推导向心加速度的大小

θ

拓展学习

用运动学方法推导向心加速度的大小

几何关系可得:

3

θ

匀速圆周运动在不同时间间隔的速度矢量图

如图所示,在长为l的细线下端拴一个质量为m的小球,小球在水平面内做匀速圆周运动,当绳子跟竖直方向的夹角为θ,小球运动的向心加速度的大小是多少?通过计算说明要增大夹角θ,应该增大小球运动的角速度。

课堂例题

课堂例题

r

m

l

O

课堂小结

受力情况

牛顿运动定律

匀速圆周运动

向心加速度

运动学公式

加速度定义

一部机器与电动机通过皮带相连,机器皮带轮的半径是电动机皮带轮半径的3倍(如下图),皮带与两轮之间不发生滑动。已知机器皮带轮边缘上一点的向心加速度为0.10m/s2。

(1)机器皮带轮上A点到转轴的距离为轮半径的一半,A点的向心加速度是多少?

(2)电动机皮带轮边缘上某点的向心加速度是多少?

课堂练习

课堂练习

准确选择适合的公式

课堂练习

如图是甲、乙两球做匀速圆周运动时,向心加速度随半径变化的图像,其中图线甲为一双曲线.由图像可以知道()

A.甲球运动时,线速度大小保持不变

B.甲球运动时,角速度大小保持不变

C.乙球运动时,线速度大小保持不变

D.乙球运动时,角速度大小保持不变

课后作业

1.如果想知道月球绕地球公转的向心加速度大小,需要先知道哪些物理量呢?上网查阅资料和相关数据尝试得到结果。

2.在手机上安装测量加速度的APP可以直接测量加速度,手持手机让它做圆周运动,根据今天所学的知识先估算手机向心加速度的大小,然后与APP测量的结果进行对比。

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