新部编版五年级语文下册二单元考试卷及答案(完整).doc

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新部编版五年级语文下册二单元考试卷及答案（完整）

班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

lǒuzhùdǎzhànghóuzizǔnáoshǒuwàn

tìtóushuājiāngshīfupíngzhàngzhàpiàn

二、比一比，再组词。（10分）

忌（______）败（______）蔑（______）艘（______）

忘（______）贩（______）茂（______）船（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

A众星（____）月B金（____）（___）（___）C（____）（____）画意

D（___）（___）闻名E不可（______）量F玲珑（_____）（_____）

许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，像许多星星托着月亮般环绕在圆明园周围。（____）

2.圆明园中,有异常华丽、光彩夺目的殿堂。（_____）

3.圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的损失。（____）

4.我们小区里修建了一座非常小巧、精致的亭子，每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。（____）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

宁可……也不不但……而且因为……所以既然……就

（1）你（_______）坚持要走，我（________）不留你了。

（2）姑娘的手真巧，（_______）写得一笔好字，（_______）烧得一手好菜！

（3）妈妈（______）自己辛苦点，（______）肯委屈我们半分。

（4）（_______）充满希望，（_______）才会这么失望。

五、按要求写句子。（15分）

1、难道我能说：“指导员，我把同志们留在草地上，我自己克服了困难出来啦？”

（改为陈述句）

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2、没有风的时候，湖面非常平静。（改为比喻句）

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3、晏子的巧妙回击维护了自己的尊严。晏子的巧妙回击维护了国家的尊严。（用关联词将两句话合并成一句话）

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4、年轻的女教师一本正经板起面孔讲人的起源。（缩句）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

秋的原野

窗外飘进来一片梧桐的落叶，我对它凝视了一会儿，恍然领悟到：那是大自然给人们的讯号，秋天已经来临。

我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，浑身感到说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜的空气，又不由自主地哼出一支轻快的小调。

天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经给秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这般美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫，或者稍显这儿过于寂寞吧，于是伸出颈项，“哦！哦！”有节奏地叫着，把水面荡漾起一圈圈的波纹，也为大自然的画面平添了不少生气。

山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示它们无限的热情，不然，它们为什么红得像一团火焰似的呢？

村前村后，等待收割的水稻，好似一片金黄色的大海。一阵微风吹过，泛起一排金色的波浪。稻田深处，也不时传来一阵阵农民的欢笑声。当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时，村里屋顶的烟囱上也升起了缕缕炊烟。跨在牛背上回家的牧童们，唱着抒情的歌谣，歌声在晚风里飘得很远，很远……

半空中飞过一队“人”字形的雁群。村里的孩子们立刻高举双手，对着它们欢呼。雁儿们“咿咿呀呀”，好像在说：“明年见，孩子们！”继续向暮色苍茫的天边慢慢地飞去了。

1．用“”画出文中一个比喻句，这句话把______比作________。

2．作者是抓住了秋季区别于其他季节的哪些明显特征来描写的？

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3．在作者描写的景物中，哪些属于静态描写，哪些属于动态描写？

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4．短文表达了作者______________