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新部编版四年级语文下册第一次月考试题(各版本)
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(15分)
kànɡyánqiānbǐmàibùqiāngshuān
ɡēbowūyèdírénshīshǒu
二、比一比,再组词。(10分)
抄(_______)绳(______)峰(_______)夜(______)燥(______)
钞(_______)蝇(______)锋(_______)液(______)躁(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
若有(____)(____)为之(____)(____)
(____)(____)不解难以(____)(____)
热闹(____)(____)(____)顾(____)盼
1.听到这个好消息,他的精神____________。
2.过年了,大街上人来人往,____________。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
宁可……也不……如果……就……不管……都……
只要……就……无论……都……
1.(____)是什么人,谁向我们指出(____)行。
2.很多同学在实践中体会到,(____)多读多写,作文(____)会有进步。
3.(____)困难有多大,我们(____)能克服。
4.(____)你答应找小兰一起去看画展,(____)应该准时去找他。
5.刘胡兰(____)牺牲自己的生命,(____)说出党的机密。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
1.最小的一粒豌豆说:“我倒想知道,我们之中谁会走得最远。”(改为转述句)
____________________________________________________
2.现代科学技术必将创造一个个奇迹,不断提升我们的生活。(修改病句)
____________________________________________________
3.要是在路上碰到鹅,我就得绕个大圈子走过去。(改为双重否定句)
_____________________________________________________
4.害怕:妈妈一走,我就赶紧钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。(仿照例子,用动作描写来表现“忧伤”)
六、阅读短文,回答问题。(15分)
捉阳光
禾场的竹椅上坐着一个女人,女人握一枚小小的镜子,把阳光折射到屋檐下的阴凉里。灰黑的墙壁上,随即显现出一个光亮的小圆球。?
一个孩子一边打着哈哈,一边举着小手去捉那个光球,眼看要捧住了,不料光球一转,跑到了脑后。稍稍寻找后,孩子又嘻嘻哈哈地扑上那亮晃晃的小东西。快要捉住它时,调皮的光球又跑开了,一忽儿升高,一忽儿下沉,一忽儿朝左,一忽儿朝右。孩子呢,一点也不气愤,总是随着光球的运动而伸手、弯腰、奔跑、跳跃。他总有那么多笑声,一点也不知道累。?
忽然,孩子扑倒了,趴在地上哇哇地哭。?
女人直了直身子,似乎要去扶他,然而并没有起身。慌乱中,一支拐杖倒伏在地,两只软绵绵的裤管荡了荡。?
?我明白她没有起身的原因了。?
?女人复又拿起镜子,把温暖的阳光直接折射到孩子的眼前,并且一跳一跳的,很逗。果然,孩子马上停止了哭,并勇敢地爬了起来。?
女人始终背对着我,我一直无法看见她的任何表情。不过我想这并不重要。?
亮亮的光球又跑动了。孩子拍拍手,继续小跑着追上去,去捉那一缕用爱心滤洗过的阳光。?
这是我五年前有幸摄取的一幅画面,地点在一座农舍前。其实,檐口上还挂有高粱球和玉米棒子,以及红辣椒串……
1.“我明白他没有起身的原因了。”这个母亲没有起身的原因是____________。
2.那一个亮晃晃的光球能给孩子带来______,当孩子跌倒后,那个球又给了孩子________。
3.从那一缕阳光中,你感受到这是一位怎样的母亲?
_______________________________
4.作者最后说“其实,檐口上还挂有高粱球和玉米棒子,以及红辣椒串……?”这一句有什么目的?
_______________________________
5.读了这个故事,你有什么问题?
_______________________________
七、习
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