- 1、本文档共45页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第二批国家级一流本科课程申报书
(虚拟仿真实验教学课程)
课程名称:重组菌发酵生产γ-氨基丁酸虚拟仿真实验
专业类代码:083001
负责人:蔡志强
联系电话:0519
申报学校:常州大学
填表日期:2021年5月
推荐单位:江苏省教育厅
中华人民共和国教育部制
二〇二一年四月
填报说明
1.专业类代码指《普通高等学校本科专业目录(2020)》
中的专业类代码(四位数字)。
2.文中○为单选;□可多选。
3.团队主要成员一般为近5年内讲授该课程教师。
4.文本中的中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩
写,再次出现时可以使用缩写。
5.具有防伪标识的申报书及申报材料由推荐单位打印留
存备查,国家级评审以网络提交的电子版为准。
6.涉密课程或不能公开个人信息的涉密人员不得参与申
报。
1
1.基本情况
重组菌发酵生产γ-氨基丁酸虚
实验名称是否曾被推荐○是●否
拟仿真实验
实验所属课程(可
生物与医药类专业生产实习、发酵工程实验
填多个)
性质●独立实验课○课程实验
实验对应专业生物工程、生物制药、制药工程
实验类型○基础练习型●综合设计型○研究探索型○其他
□高危或极端环境√高成本、高消耗□不可逆操作
虚拟仿真必要性
√大型综合训练
●中文
实验语言
○中文+外文字幕(语种)○外文(语种)
共4次:
1.时间2019-2020-1学期人数65
实验已开设期次2.时间2019-2020-2学期人数132
3.时间2020-2021-1学期人数190
4.时间2020-2021-2学期人数256
有效链接网址8:8888/XZ-26-2020/
2.教学服务团队情况
2-1团队主要成员(含负责人,总人数限5人以内)
序出生手机
姓名单位职务职称电子邮箱承担任务
号年月号码
项目总体设计、
常州138136zhqcai@cczu建设与实施,参
1蔡志强1975.03副院长教授
大学62862.与虚拟生产实习
教学
常州专业负186611qqing@cczu虚拟生产实习教
2卿青1982.12副教授
您可能关注的文档
- 2022年高等教育国家级教学成果奖申报书《使命引领,学以致用,构建四阶三维双循环电气工程创新人才培养实践教学体系》.pdf
- 【2021省级】广州南方学院《跨文化沟通与交流》线上线下混合式一流本科课程.pdf
- 【2021省级】兰州城市学院《物理化学实验》虚拟仿真实验教学一流课程.pdf
- 《“传承客家技艺、彰显文化自信、助力乡村振兴”的烹饪专业人才培养模式创新与实践》成果报告.pdf
- 《“传承客家技艺、彰显文化自信、助推乡村振兴”的烹饪专业人才培养模式创新与实践》教学成果应用和效果证明材料.pdf
- 《“传承客家技艺、彰显文化自信、助推乡村振兴”的烹饪专业人才培养模式创新与实践》教学成果支撑性材料.pdf
- 《“多元协同、四能并重、五位一体’的大国工艺工匠培养的探索与实践”》教学成果附件.pdf
- 《航空现代产业学院“四段递进+岗课赛证”人才培养模式与评价机制研究实践》教学成果奖支撑材料.pdf
- 《立标准 创路径 构体系——中职德育教育“317”模式的创新与实践》教学成果奖报告.pdf
- 《艺读课堂:工艺美术“雕客”创作习得创新实践》成果必要性支撑材料.pdf
最近下载
- JBT 14401-2022户内悬挂导轨式巡检机器人系统.docx
- (成都七中)四川省成都市第七中学2023-2024学年高一上学期10月月考物理试题(解析版).docx VIP
- 《危重病人的抢救》课件.pptx VIP
- D-阿洛酮糖的功能特性及其生物合成研究进展.docx
- 化学科普-茶中的化学知识.pptx
- 医诺生物高纯度人体必需脂肪酸产业化生产项目环境评估报告表.doc
- 萨特名著《恶心》.doc
- 《CECS 98-1998 浆体长距离管道输送工程设计规程》.pdf
- GB/T 16538-2008_声学 声压法测定噪声源声功率级 现场比较法.pdf
- 人教版小学数学二年级上册《认识厘米》说课稿.doc
文档评论(0)