部编版五年级语文下册二单元考试题(A4版).docVIP

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部编版五年级语文下册二单元考试题(A4版)

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。(10分)

áoyóuqùwèisōusuǒkǎimóyìnzhāng

míyǔxiéyīnjiùcānlǎbaxīnshǎng

二、比一比,再组词。(10分)

悔(_________)销(_________)漆(_________)幕(_________)

诲(_________)梢(_________)膝(_________)慕(_________)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

(_____)(_____)之心生意(____)(____)(____)(_____)不舍

(_____)(_____)棋布(____)(____)自得(____)(_____)不绝

(_____)(_____)有力心灵(____)(____)

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

不仅……而且……如果……就……

虽然……但是……因为……所以……

1.(______)我养成了记读书笔记的习惯,(______)我的记忆力和理解力都增强了。

2.(______)所有同学的作文都千篇一律地写,那(_____)没什么“鲜味”了。

3.(______)我看课外书耽误了一些时间,(______)丝毫没有影响我的学习。

4.我(______)爱看文学作品,(____)也爱看科幻作品。

五、按要求写句子。(15分)

①全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了!(缩句)

_________________________________

②谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?(改为陈述句)

_________________________________

③汽车跑得很快。(改为扩张句)

_________________________________

④公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。(修改病句)

_________________________________

六、阅读短文,回答问题。(20分)

一颗小桃树(节选)

贾平凹

好多年前的秋天了,我们还是孩子。奶奶从集市上回来,带给了我们一人一个桃子,她说:“都吃下去吧,这是‘仙桃’;含着桃核做一个梦,谁梦见桃花开了,就会幸福一生呢。”我们都认真起来,全含了桃核爬上床去。我却无论如何不能安睡,想这甜甜的梦是做不成了,又不甘心不做,就爬起来,将桃核埋在院子角落的土里,想让它在那儿蓄着我的梦。

秋天过去了,又过了一个冬天,孩子自有孩子的快活,我竟将它忘却了。那个春天的早晨,奶奶打扫院子,突然发现角落的地方,拱出一点嫩绿儿,便叫道:这是什么呀?我才恍然记起了是它:它竟从土里长出来了!它长得很委屈,是弯了头,紧抱着身子的。第二天才舒开身来,瘦瘦的,黄黄的,似乎一碰,便立即会断了去。大家都笑话它,奶奶也说:“这种桃树是没出息的,多好的种子,长出来,却都是野的,结些毛果子,须得嫁接才成。”我却不大相信,执着地偏要它将来开花结果哩。

它长得很慢,一个春天,才长上二尺来高,样子也极猥琐。但我却十分地高兴了:它是我的,它是我的梦种儿长的。我想我的姐姐弟弟,或许已经早忘却了,他们那含着桃核做下的梦,但我的桃树却使我每天能看见它。我说,我的梦是绿色的,将来开了花,我会幸福呢。

如今,它开了花,虽然长得弱小,骨朵儿也不见繁,一夜之间,花竟全开了呢。我曾去看过终南山下的夹竹桃花,也去领略过马嵬坡前的蜜水桃花,那花儿开得火灼灼的,可我的小桃树,一颗“仙桃”的种子,却开得太白了,太淡了,那瓣片儿单薄得似纸做的,没有肉的感觉,没有粉的感觉,像是患了重病的少女,苍白白的脸,又偏苦涩涩地笑着。我忍不住几分忧伤,泪珠儿又要下来了。

花幸好并没有立即谢去。就那么一树,孤孤地开在墙角。我每每看着它,却发现从未有一只蜜蜂去恋过它,一只蝴蝶去飞过它。可怜的小桃树!

我不禁有些颤抖了:这花儿莫不就是我当年要做的梦的精灵吗?

雨却这么大地下着,花瓣儿纷纷零落去。我只说有了这场春雨,花儿会开得更艳,香味会蓄得更浓,谁知它却这么命薄,受不得这么大的福分,受不得这么多的洗礼,片片付给风了,雨了!

雨还在下着,我的小桃树千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来,一树的桃花,一片,一片,湿得深重,像一只天鹅,羽毛渐渐剥脱,变得赤

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