六年级下册道德与法治第三单元《多样文明-多彩生活》测试卷【培优】.docx

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下哪个学说是达尔文提出的（??）。

A.日心说

B.进化论

C.天体运行论

2.在全球化时代，各国之间的交往日益频繁。以下对待他国文化的态度你不认同的是（??）。

A.只了解本国文化就可以了

B.用开放和包容的心态，学习借鉴优秀外来文化

C.与本国不同的文化要一分为二的看待

D.正确认识文化差异，相互尊重、理解和包容

3.殷墟是（???）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

4.中国最古老的文字是（??）。

A.金文

B.小篆

C.甲骨文

5.下列被称为“母亲河”的是（??）。

A.长江

B.淮河

C.滦河

6.人类古代文明成就辉煌，以下不同文明之间的关系表述正确的是（???）。

A.相互学习借鉴

B.完全孤立存在

C.完全可以替换

7.在泰国，人们的见面礼仪是（??）。

A.握手

B.合十

C.贴面

D.拥抱

8.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（??）。

A.握手

B.贴面礼

C.拥抱礼

9.在中国历史上，位于长江流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

10.世界上使用最广泛的字母体系是（??）。

A.阿拉伯字母

B.拉丁字母

C.汉语拼音字母

二.填空题(共10题，共40分)

1.在（?????），人们双手合十做祈祷，头向前微倾。

2.（???）、（???）是中华文明的重要发祥地。

3.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???），而是相互（???）。

4.世界最大的平原——（???），位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低平。

5.（?????）是凝固的文化，它历经岁月的洗礼，静静地伫立在那里，体现着人们的（?????）和创造。

6.古代文明的遗迹是我们了解过去的（?????），也是人类共同的精神、（?????），需要我们去珍惜、（?????）。

7.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（???）。

8.（???），是人类和谐的相处的金钥匙；（???），不仅为别人，受益的也是我们自己。（???）不仅给他人、给社会带来（???），也会给自己带来（???），带来温馨。

9.（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（???）。

10.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在非洲草原上，人们用牛类、泥土建造“牛粪屋”。（??）

2.撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地广人稀。（??）

3.古代波斯帝国宫殿遗址，始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。（?）

4.不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法。（?）

5.世界早期文明都位于大河流域。（??）

6.不同的文化会有相同的礼仪。（??）

7.我国世界遗产总数居世界第一。（??）

8.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间是孤立存在，延续至今的。（??）

9.有“神农氏”之称的是黄帝。（??）

10.各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.谁发明了什么？连一连吧。

富尔顿???电灯

爱迪生???电话

贝尔????蒸汽轮船

史蒂芬孙???飞机

莱特兄弟???火车

五.简答题(共5题，共38分)

1.在人类早期创造的文明中，有哪些令人惊叹的灿烂文化？

2.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。你还知道哪些中国文化遗产？

3.你知道哪些见面礼仪，都在哪盛行？

4.你还知道哪些古代文明成就？

5.下图人物是谁？请你讲一讲他的故事。

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.①???B.②???C.③???D.④

2.经考古发现，在（??）流域的早期文明中，人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。

A.甲???B.乙???C.丙???D.丁

3.楔形文字