五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷及参考答案(新).docx

五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.放学后，我们没有按时回家，父母批评我们是因为（??）。

A.他们非常恨我们

B.他们非常爱我们

C.他们非常讨厌我们

2.下列关于吸烟的说法不正确的是（??）。

①吸烟有害健康②我们应该劝说家长不要吸烟③吸烟可以结交更多的朋友④吸烟能忘记烦恼

A.①②③④

B.①②

C.①③④

D.③④

3.家庭是组成社会的细胞，有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定。下列做法有利益家庭稳定的是（??）。

①爸爸努力工作，我认真学习??

②妈妈病了，我给妈妈拿药??

③周末，一家人去看望姥姥

A.①②????B.②③????C.①②③????D.①③

4.读懂家人的心，体会家人的爱。下列做法或想法不正确的是（??）。

A.小刚最喜欢放学回到家的时候，听妈妈说“快洗手吃饭了”

B.爸爸对小猛管教严格，要求小猛养成好的行为习惯，小猛则认为，只要学习成绩好就行了

C.小青每天吃过饭后，妈妈都让她洗碗，小青认为这是妈妈想把自己锻炼成为能独立自主的人

D.爸爸特别注重对小浩的读书习惯的培养，小浩十分理解爸爸的苦心

5.爸爸下班回家后，一脸的不高兴，我会（?）。

A.赶紧到屋里躲起来，免得爸爸对我发火

B.主动跟爸爸谈心

C.看爸爸笑话

D.在家里大声唱歌

6.主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。下列同学的做法不恰当的是（??）。

A.小明同学主动向父母主动与家人聊与同学春游的情况

B.小张同学和父母说自己的班级

C.夏丽和父母说自己的烦恼

D.小王和父母谈论同学的隐私

二.填空题(共6题，共32分)

1.优秀家风意蕴深远。是凝聚情感、涵养德行，砥砺成才的（???）。

2.与父母主动沟通需要讲究（?????），注意（?????）。

3.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要（???）面对，学会以积极的（???）、有效的（???），主动将矛盾（???）。

4.（???）和（???）能够让我们的家更美好。

5.“四心”沟通法是（?????）、（?????）、（?????）、（?????）。

6.传承（?????）有助于我们（?????）、（?????）、砥砺成才。

三.判断题(共6题，共12分)

1.家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本要求，又满足了我们感情的需要，但是我们并不感到安全和幸福。（??）

2.一个词、一句话、一个故事、一段记忆，不能当成家风的载体。（??）

3.我们要把中华民族传统美德铭记在心，落实到行动中。（??）

4.因为我还小，不参与家庭事情，不发表任何意见。（??）

5.家人严格地要求我们，也是对我们的关爱方式。（??）

6.尽管家庭的每个人责任不同，但是目的却都是一样的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题，共30分)

1.优秀家风在我们日常生活中的作用有哪些？

2.我们在逐渐长大的标志是什么？

3.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有哪些?意义是什么？

4.你家有着怎样的家风？你认为优秀家风包含哪些传统美德？

5.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。相信在我们的每一个家庭中都有那么一个特有的家风吧。

（1）请写出一条自己家的家风。

（2）你还知道哪些传播优秀家风的活动呢？

（3）优秀的家风一定会给家人带来正能量，请分享一下家风给你带来哪些印象深刻的故事或给你带来哪些积极影响。

六.辨析题(共1题，共10分)

1.期末考试结束了，小明想去朋友家玩一会儿，但是父母就是不同意，还说他一个人出去不安全，他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗？与家人之间发生不愉快时，你是怎么解决的？（不少于2条）

七.材料题(共1题，共8分)

1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？

晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。

八.综合题(共2题，共20分)

1.李豪的爸爸最近生病住院了，妈妈要去医院照顾爸爸，又要照顾家里的爷爷奶奶，没时