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第1.1课《阳台花世界》教学设计
课题阳台花世界单元第一单元学科综合实践活动年级五年级
价值体认:认识到设计“阳台花世界”活动能认识到阳台花园所带来的各种价值。如花
朵和绿植所带来的美丽;对环境的积极影响。
责任担当:在研究阳台花世界时要承担相应的责任,如探究花卉选种,研究鲜花的特
征和习性,以及养护鲜花的责任。
核心
问题解决:能够在老师的帮助下,解决生活中常见鲜花品种的观察,以及制定鲜花种
养目标
植计划等的难题。
创意物化:可以结合所学知识内容,通过设计、布置、植物选择等方式,创造出独特
的花园风格和氛围。
能够在老师的帮助下,解决生活中常见鲜花品种的观,以及及制定鲜花种植计划等的
教学重点
难题。
教学难点在研究阳台花世界时要承担相应的责任,如探究花卉选种,研究鲜花的特征和习,以
及及养护鲜花的责任。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
第1.1课《阳台花世界》
板书课题。
1.阳台花世界
阳台是居家生活的重要场所,不仅可以用于学习新知引入用生活中的常见
晾衣收纳、活动锻炼、品茶赏月,如果布置得好现象引入本课知
,还可以变成宜人小花园。在阳台上种植自己喜识内容。
爱的花卉,既可以装点我们的生活,有益于我们
导入新课的身体健康,还能陶冶我们的情操,提升生活品
位。阳台花世界,是家庭的小氧吧、孩子的植物
园、老人的后花园。
2.主题轴一:
阳台花世界:插花艺术、阳台花卉的选种、
关于花的典故和传说、花的作用、花卉的分类、
花卉的种养、阳台花卉的布置观看教学视频将学生的注意吸
3.播放视频。。引到课堂。
新知讲解:
板书课题。
一、劳动目标
花儿的美丽绽放需要主人的细心养护。适当的种学习劳动目标初步思考课堂任
养措施能使花卉生长得更好,充分体现其观赏效。务,锻炼学生的
果。独立思考能力。
二、观察与发现
请你观察自己家或同学家,看看大家都在阳台种
养了哪些花卉;再观察邻居家的阳台或小院,说
说哪些花卉比较常见。
自己家或同学家种养的花卉品种:茉莉、月季。
邻居阳台上或小院里较为常见的花卉品种:万寿
菊、三角梅。
【小贴士1:阳台花卉选种推荐】学习小贴士。强化对阳台常见
1.多肉植物:如仙人掌、多肉吊兰等。选择种植多花卉的认识。
讲授新课肉植物的理由是它们对阳光和水分的需求较低,
容易养护,适合阳台环境。多
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