实验：用打点计时器测速度3.ppt

表1:纸带在某段时间内的平均速度如何测出E点的瞬时速度？用图象表示速度1、建立坐标系:以速度v为纵轴,时间t为横轴建立直角坐标系,设定合适的刻度,注明单位。2、严格按实验数据描点,根据点的分布分析速度的变化特点。图像特点:直观常用作图法(1)描点作图(2)据函数关系式作图作图步骤(1)建系;(2)描点;(3)作图。速度——时间图像(v-t图像)根据下表中的数据作出物体运动的V-t图像预习内容1.速度变化量如何计算？2.加速度的定义？3.加速度的单位？4.加速度是矢量还是标量？加速度的方向？5.加速度的物理意义？6.物体加速运动时，速度和加速度方向的关系？物体减速运动时，加速度和速度方向的关系？本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网*中国作为世界四大文明古国之一，发明计时器的历史很悠久。从古至今你知道哪些计时器？壶漏摆钟手表秒表原子钟日晷gui打点计时器电磁打点计时器电火花计时器共同点与区别电火花计时器与电磁打点计时器的共同点与区别1.打点方式不同：电磁打点计时器：利用振动的振针打点电火花计时器：利用火花放电打点3.振针打点时与纸带接触，会对纸带产生阻碍作用；而火花放电基本不会阻碍纸带的运动电磁打点计时器：6V以下交流电电火花计时器：220V交流电2.电源电压不同：打点频率相同打点计时器的作用(1)测时间(电源频率50Hz，每隔秒打一个点)(2)测位移(3)研究纸带→研究物体运动0.02熟悉打点计时器的构造和使用方法1、了解打点计时器的结构和使用要求、注意事项,把打点计时器固定好。2、按照说明连接使用仪器并把纸带装好。3、先启动电源,后释放小车或用手水平地拉纸带,纸带上就打出一行小点。打完纸带立即关闭电源。4、取下纸带,观察点子的分布情况,选择适当的计数点,注意计数点间的时间间隔。纸带处理1.判断物体的运动规律ABCD疏密与速度的关系△t＝？△x＝？相等的时间内位移相等——匀速直线运动相等的时间内位移增大——加速直线运动相等的时间内位移减小——减速直线运动2.计算变速直线运动中某段的平均速度0ABCDEX1X2X3X4X5XⅠXⅡXⅢXⅣXⅤ平均速度v/m?s位移Δx/m运动时间Δt/s点子间隔数n-1点子数n650.100.07700.770DFDFDF原则:准确性可行性注意:如果取离E点越接近的两点来求平均速度,这个平均速度越接近E点的瞬时速度,但是距离太小会使测量误差增大,应该根据实际情况选取这两个点。3.计算变速直线运动中某点的瞬时速度0123△x0△x1△x2△x30.150.09v/ms-10.30.20.10t/s3210位置表2:手拉纸带在几个时刻的瞬时速度0.240.32v2=0.0095/0.04m/s=0.24m/sOABCD2.505.498.9913.01-----------DCBAO位置纸带在几个时刻的瞬时速度0.4580.5410.627单位cm在表格中我们只能粗略得知纸带在有些间断的点的速度,要想形象的了解纸带的速度变化规律我们还要借助于图象。tOVv-t图象应用1.能读出速度V、时刻t的对应关系2.观察出速度V随时间t的变化关系3.能判断物体的运动规律tOVtOV匀速直线运动加速直线运动t1v1tOVtOV减速直线运动先加速,然后匀速,最后减速练习0tv一物体的v-t图如下所示，则下列说法正确的是A.物体做曲线运动B.物体做直线运动C.物体做往复运动D.物体一直向一个方向运动练习电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是A.时间间隔B.位移C.平均速度D.瞬时速度AB如图所示,根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动ABCD如图所示是用纸带拖动小车用打点计时器测定速度打出